что лучше подготовительные курсы или репетитор
Что лучше — репетитор или онлайн-курсы?
Каждый родитель хочет помочь своему ребенку хорошо сдать экзамены. Подготовиться к ним самостоятельно — задача сложная, а школьные учителя не всегда могут уделить достаточно внимания одному конкретному ученику. Так встает выбор, как лучше готовиться к ЕГЭ — очно с репетитором или дистанционно.
Как и где лучше готовиться к ЕГЭ и ОГЭ?
Эффективная подготовка — это в первую очередь индивидуальный подход. Чтобы ребенок усвоил информацию, она должна быть понятной для него. Поэтому задача родителей и детей летом — попробовать разные форматы занятий, чтобы определить для себя лучший. При этом, решающее слово должно оставаться за ребенком.
Также стоит посетить пробные занятия, бесплатные вебинары разных преподавателей. У каждого из них своя методика, поэтому так ребенок сможет выбрать, с кем лучше готовиться к ЕГЭ конкретно ему.
Особенности занятий с репетитором очно
Очный педагог вызывает больше доверия у родителей, однако может подойти не всем детям. Чтобы понять, лучше ли готовиться к ЕГЭ в таком формате, нужно знать его особенности.
Плюсы оффлайн-занятий
Очный репетитор, занимающийся индивидуально с вашим ребенком, а не с группой, понимает задачи, стоящие перед ним. Он знает уровень своего ученика, выявляет слабые и сильные места. Это позволяет ему выстроить индивидуальную стратегию, как готовиться к ЕГЭ, чтобы довести ребенка до высокого результата. В группе учеников это сделать проблематично.
На очных занятиях контакту преподавателя и ученика ничего не мешает. Технические неполадки не помешают процессу обучения. Также ребенок будет под контролем и сможет лучше готовиться к ЕГЭ, не отвлекаясь на что-то во время урока. Поэтому репетитор — отличный вариант для детей, которым сложно организовать себя.
Преподавателей очень много: с разными методиками, стоимостью занятий, репутацией, локацией. Родители нынешних студентов часто рекомендуют их своим знакомым. Среди всего этого разнообразия точно найдется человек, подходящий вашему ребенку.
Минусы занятий с репетитором
Лучше готовиться к ЕГЭ регулярно. Несмотря на разнообразие цен, частые занятия с репетитором влетят родителям в копеечку. При более редких же уроках, ребенок должен быть готов учиться самостоятельно, повторять материал, иначе от педагога не будет смысла.
Если у ребенка слабая мотивация, проблемы с самоорганизацией, вам придется контролировать его, составлять ему график занятий между уроками с репетитором. Иначе работать ученик будет только пару раз в неделю на очных занятиях. А этого для качественной подготовки очень мало.
Редко удается найти хорошего репетитора в соседнем подъезде. Скорее всего, ребенку, чтобы лучше готовиться к ЕГЭ, придется куда-то ездить: в другой конец города или даже в другой город, если в вашем населенном пункте нет компетентного педагога. А это время, нервы и деньги на дорогу.
Может ли онлайн-репетитор заменить обычного?
Подходящий формат подготовки лучше определить заранее. У выпускников обычно не возникает проблем с онлайн-подготовкой: они уже достаточно взрослые, чтобы не отвлекаться на постороннее. Однако, даже если есть проблемы с самоорганизацией, на индивидуальных занятиях репетитор сможет контролировать процесс обучения как на очных занятиях, так и через интернет.
Более того, чтобы ученик мог лучше готовиться к ЕГЭ, онлайн-преподаватели готовят презентации. Это позволяет воздействовать не только на слух, но и на зрение, закреплять в памяти образы, создавать ассоциации. Так информация проще запоминается.
Особенности подготовки к ЕГЭ на онлайн-курсах
Онлайн-курсы — это те самые занятия с онлайн-репетитором, но не индивидуальные, а групповые. Отличительная же их особенность — наличие помощников. Например, в команде нашей онлайн-школы, помимо преподавателя, есть другие специалисты:
Помимо этого, у онлайн-школы есть своя платформа для занятий, позволяющая лучше готовиться к ЕГЭ за счет игровых методик, программы – напоминалки о вебинарах, дедлайнах, и многое другое.
Плюсы подготовки к экзаменам дистанционно
Технические возможности онлайн-формата помогают снизить стоимость дистанционного обучения. Преподавателям не нужно искать аудиторию для группы, ограничивать количество мест, а часть работы легко перекладывается на автоматизированные программы. При этом, ученики не будут испытывать от этого дискомфорт, а качество их подготовки не пострадает.
Ученику не придется никуда ехать. Он сможет организовать учебное пространство в привычной обстановке, заниматься с комфортом, попить воды или съесть печеньку.
Чтобы все ученики могли лучше готовиться к ЕГЭ, учеба в онлайн-школе не ограничивается занятиями с преподавателем. Специальные программы и наставники организовывают индивидуальную подготовку и, по желанию ученика, следят за ее качеством. Так, за невыполнение или некачественное решение домашней работы отнимается жизнь. Потеряешь все — потеряешь доступ к наставнику. Все это позволяет заниматься регулярно и эффективно.
Минусы онлайн-репетитора
Онлайн-преподаватели работают с группой, из-за чего такой формат может не подойти детям, которым нужен жесткий контроль. Однако крупные онлайн-школы нанимают специалистов-помощников, позволяющих персонализировать подготовку для каждого конкретного ученика.
Ребята из районов с низкой скоростью интернета могут столкнуться с такой проблемой, что занятия зависают. В таком случае, вебинары легче смотреть уже в записи: подождать, пока видео прогрузиться, и заниматься без пауз. Иногда неполадки могут возникнуть также и со стороны преподавателя. Крупные онлайн-школы решают эти проблемы максимально быстро, чтобы ученики смогли как можно лучше готовиться к ЕГЭ, не тратя нервы.
Онлайн-школ и преподавателей очень много, поэтому есть риск наткнуться на некомпетентного специалиста. При выборе онлайн-репетитора обращайте внимание на отзывы его учеников и средние баллы, посетите бесплатные вебинары. При этом, крупные онлайн-школы и именитые репетиторы помогут лучше готовиться к ЕГЭ.
Где найти репетитора для дистанционных занятий?
Легче всего обратиться к крупным онлайн-школам. Например, мы отвечаем за знания своих преподавателей, так как от их репутации напрямую зависит имидж всей школы. За годы работы наша команда поняла, как лучше готовиться к ЕГЭ, и создала уникальную методику обучения каждому предмету.
Проверить, подойдет ли она конкретно вашему ребенку, можно во время Летней школы — курса базовой подготовки к экзаменам во время каникул. Облегченная программа уже сейчас поможет без лишних нервов заложить основы предмета. В течение учебного года останется только углубить знания.
Итого: где лучше готовиться к ЕГЭ?
За лето нужно рассмотреть с ребенком как можно больше вариантов подготовки. Это поможет определить наиболее эффективный для него формат. При этом, дистанционная подготовка в школе «Умскул» — отличная замена классического репетитора, так как предлагает персонализированное постоянное обучение с отслеживанием прогресса за меньшую стоимость и в комфортных условиях.
Таким образом, вы можете подобрать несколько разных вариантов подготовки, но выбор, как лучше готовиться к ЕГЭ, лежит полностью на ученике.
Репетитор или курсы. Что выбрать?
Ежегодно в преддверии сдачи ЕГЭ наступает момент, когда все, кто намерен успешно его сдать и поступить в университеты и инсти-туты, не могут уже спать спокойно. При вузах открываются собственные курсы, готовящие к экзамену. В интернете и на столбах появляется множество рекламных объявлений от репетиторов. Попробуем разобраться, что лучше – самостоятельная подготовка к ЕГЭ, репетитор или курсы подготовки? На чем лучше остановить свой выбор будущему абитуриенту, чтобы в июне прийти на экзамен хорошо подготовленным?
Самостоятельная подготовка
Оплата подготовительных курсов и, тем более, частных репетиторов не всем по карману, поэтому можно заняться и самостоятельной подготовкой. Однако при этом необходимо осознавать, что такая подготовка к экзамену потребует предельной концентрации сил и внимания.
Прежде чем принимать решение о самостоятельной подготовке к предстоящим экзаменам, полезно оценить уже имеющиеся знания, пройдя пробный ЕГЭ по предмету, который вы намерены сдавать. Это позволит наглядно выявить имеющиеся проблемы, поможет понять, каким образом следует распланировать свои дальнейшие занятия. Пробные ЕГЭ регулярно проводятся в школах, а также в различных центрах подготовки, коих появилось в последние годы несчетное множество. Сдать «пробник» поэтому в настоящее время не проблема, сделать это может каждый желающий любое количество раз по любым предметам.
Также проверить степень своей подготовленности можно на некоторых специальных сайтах, на которых в свободный доступ выложены тестовые задания по различным предметам. Готовясь к сдаче ЕГЭ самостоятельно, следует уточнить форму заполнения экзаменационных бланков, поскольку неправильное их заполнение способно привести к фатальным результатам. Учтите также, что не следует начинать выполнение задания с части C, являющейся наиболее сложной. Те, кто поступает подобным образом, часто не успевают выполнить основные задания из частей A и B.
Самостоятельные занятия нельзя называть наиболее эффективной формой подготовки, они подходят для учеников, уверенно знающих предмет. Готовиться самостоятельно, кроме того, значительно сложнее, чем на занятиях профессионального репетитора или курсов подготовки. При этом, даже если вы уверены в собственных силах и решились на полностью самостоятельную подготовку к ЕГЭ, следует время от времени консультироваться со знающим человеком, чтобы убедиться, что вы все делаете правильно.
Репетитор или курсы?
Подготовительные курсы
Прием в большинство вузов страны в настоящее время осуществляется на основании результатов ЕГЭ. Некоторые наиболее престижные учебные заведения требуют от абитуриентов сдачи дополнительных экзаменов. При поступлении именно в такие институты либо университеты, занятия на подготовительных курсах, безусловно, оправданны и полезны. Для остальных абитуриентов посещение таких курсов также имеет ряд положительных моментов. На них объясняют техническую сторону сдачи ЕГЭ: показывают, как следует правильно заполнять бланки, учат при выполнении заданий правильно распределять свои силы, обращают внимание на некоторые мелочи, незнание которых может серьезно подпортить конечный результат.
Также подготовительные курсы помогают систематизировать полученные в школе знания по той области, которой в данном вузе уделяется повышенное внимание. Выпускникам предлагаются задачи не только из базовых разделов, но также из раздела ЕГЭ, рассчитанного на более глубокие знания. Также учащиеся, посещающие подготовительные курсы при вузах, обеспечиваются грамотно подобранной литературой: сборниками задач, учебниками и методичками.
Но что все-таки лучше: репетитор или курсы? Надо сказать, что обучение на подготовительных курсах имеет ряд существенных минусов, присущих любым групповым мероприятиям. Дело в том, что на них практикуется усредненный подход к процессу обучения. Невозможно уделить достаточно внимания каждому ученику, если группа обучающихся многочисленна и разношерстна по своему составу. Преподаватель на курсах не будет возиться с каждым конкретным учащимся. А между тем пробелы в знаниях и понимании учебного материала у каждого ученика свои. Не отличаясь по форме от школьных уроков, занятия на подготовительных курсах мало что могут дать посещающим их ученикам сверх того, что они получают в школе. Поэтому такой вид подготовки к ЕГЭ подходит далеко не для всех. Они могут оказаться полезны тем ученикам, которым требуется просто структурировать знания, полученные в школе, а также обрести уверенность в своих силах.
Индивидуальные занятия с репетитором
Самый эффективный способ подготовки. Если говорить о выборе между репетитором и курсами подготовки, то с точки зрения индивидуального подхода в обучении занятия с репетитором несомненно более предпочтительны. Каждое свое занятие профессиональный репетитор готовит для каждого своего ученика, с учетом его индивидуальных особенностей, пожеланий, устремлений и интересов. Все внимание репетитора на занятии обращено на одного ученика. Любое недопонимание материала своевременно фиксируется и устраняется. Перед учеником открывается возможность получения ответов на все возникающие в процессе обучения вопросы, причем как напрямую, так и в процессе создания репетитором на занятии проблемных ситуаций, стимулирующий самостоятельное мышление и осознанный поиск правильного ответа.
Индивидуальные занятия — проверенная временем форма обучения (подробнее об этом читайте в статье «Зачем нужен репетитор?»). При правильной организации они подойдут всем без исключения обучающимся, от отличников, готовящихся к олимпиаде, до давно окончивших школу мам и пап, решивших «для себя» освежить с памяти школьные премудрости. Особенно полезны занятия с репетитором учащимся, не совсем уверенным в своих силах, которые не могут сформулировать четко свои проблемы: имеются ли пробелы в знаниях, и если имеются, то каким образом их следует заполнять, чтобы сделать это за короткое время. Хороший репетитор способен максимально эффективно подготовить учащегося к ЕГЭ. Важно, чтобы он обладал репетиторским опытом и имел представление относительно специфики ЕГЭ по своему предмету.
В индивидуальных занятиях с репетитором также имеются свои положительные и отрицательные стороны. Выделим следующие из них:
Аргументы «За»
Аргументы «Против»
Таким образом, у каждого вида подготовки к ЕГЭ имеются свои положительные и отрицательные стороны. Для учеников, уверенных в своих силах, которым требуется лишь систематизация полученных в школе знаний, а также для занятий по гуманитарным предметам подготовительные курсы являются достаточно эффективным и удобным способом подготовки к ЕГЭ. В случае же с математикой и физикой индивидуальные занятия с репетитором намного более эффективны, нежели занятия на подготовительных курсах.
Марк Аврелий
«Размышления» («Наедине с собой»)
Книга первая
Деду Веру я обязан сердечностью и незлобивостью.
Славе родителя и оставленной им по себе памяти — скромностью и мужественностью.
Матери — благочестием, щедростью и воздержанием не только от дурных дел, но и от дурных помыслов. А также и простым образом жизни, далёким от всякого роскошества.
Прадеду — тем, что не посещал публичных школ, я пользовался услугами прекрасных учителей на дому и понял, что на это стоит потратиться.
Репетитор или курсы: как сделать правильный выбор
Когда имеет смысл заниматься дополнительно и какой формат занятий лучше выбрать.
Чтобы разобраться в сложных темах по разным предметам, школьники дополнительно занимаются самостоятельно, с репетитором или на курсах. Индивидуальные уроки стоят дороже, чем курсы, но это не главное отличие. Разбираемся, кому подходит репетитор, а кому — групповые занятия с преподавателем.
Когда пора задуматься о выборе курсов или репетитора
Дополнительные занятия могут понадобиться на разных этапах обучения.
Анастасия Крайникова, репетитор «Фоксфорда» по русскому языку: «Когда „западает“ одна-две темы, репетитор восполнит пробел в знаниях за несколько занятий. Если „западает“ абсолютно всё, и ученик в предмете не плавает, а тонет — однозначно нужно заниматься с репетитором, и это будет долгая история».
На кого рассчитаны курсы
Курс по предмету — отличная возможность планомерно изучать материал и с «нуля», и для достижения среднего или высокого уровня. Курсы базового уровня хороши для новичков, которые ещё не сориентировались в предмете и не имеют определённых целей. При этом существуют ещё углублённые, олимпиадные курсы и курсы подготовки к экзаменам: ЕГЭ или на уровень знания языка.
Бывает так, что ученик получает «пятёрки» в школе, но хочет более глубоко изучать предмет — здесь помогают курсы. Иногда темп и форма подачи материала на уроках не соответствуют восприятию школьника — тогда онлайн-курс помогает решить проблему. В отличие от очных курсов, онлайн-занятие обычно можно пересмотреть в записи: замедлить или остановить, чтобы записать важные идеи или решение задачи.
Хотя курсы рассчитаны на школьников с разным уровнем подготовки, все они требуют умения учиться, мотивации и самоорганизации. Если ученик не горит желанием осваивать новое и ему не хватает организованности, толку от курсов не будет.
Когда стоит обратиться к репетитору
Если пробелы в знаниях школьника велики, а необходимые предметные или учебные умения не сформированы, лучше заниматься с репетитором.
Игорь Трахов, руководитель подразделения «Фоксфорд.Курсы и Репетиторы»: «Курса может быть недостаточно, если школьник не усвоил тему и не может двигаться дальше. Например, не умеет ученик раскрывать скобки, а в 7 классе курс математики, в основном, про это. Репетитор научит, и ребёнок сможет осваивать программу вместе со сверстниками».
Ученикам с выраженными особенностями восприятия — аудиалам, визуалам, кинестетикам — лучше найти репетитора, который способен давать материал в удобном формате.
«Один из моих учеников типичный аудиал: всю информацию воспринимает на слух. Поэтому к занятиям я готовлю весьма минималистичные по форме и содержанию презентации. Другой мой ученик, наоборот, смесь визуала с кинестетиком, поэтому презентации готовятся масштабные, красочные. Много времени с таким учеником я отвожу на письмо — задействую моторную память», — Анастасия Крайникова, репетитор «Фоксфорда» по русскому языку.
Если школьнику требуется дополнительное время на раздумья, репетитор может заметить эту особенность и терпеливо дождаться ответа. В группе такого нерасторопного ученика могут счесть неуспевающим. На индивидуальных занятиях становится очевидно, что ученик всё понимает и запоминает, просто не сразу готов отвечать.
Учиться должно быть в меру трудно и интересно, но так бывает не всегда. Преподаватель на курсах «идёт» по программе независимо от состояния и настроения каждого. На индивидуальных занятиях профессиональный репетитор замечает, когда ученику необходим дополнительный стимул — подбадривает, делает перерыв на отдых или организует смену деятельности.
«Если ученик чётко понимает, в чём нужно разобраться и не находит материал в интернете или не может его самостоятельно освоить, лучше обратиться к репетитору. Например, отличнику в школе не дается графический способ решения задач с параметрами. Другая ситуация, когда индивидуальное занятие лучше группового — изучение иностранного языка. Там, где нужна практика говорения, слушания, урок максимального общения с преподавателем будет эффективнее», — Игорь Трахов, руководитель подразделения «Фоксфорд.Курсы и Репетиторы».
Чем отличаются занятия на курсах и с репетитором
Застенчивые школьники порой боятся задать вопрос и показаться глупыми в сообществе сверстников. Если нерешительность мешает обучению в группе, лучше заниматься с репетитором.
Некоторые школьники легко отвлекаются и включаются в процесс, только если преподаватель обращается к ним лично. Поскольку на групповых занятиях учитель не может постоянно уделять внимание одному школьнику, такие ребята тратят часть времени и денег впустую. Урок с репетитором проходит один на один — здесь не удастся пропустить информацию мимо ушей или избежать ответа на вопрос.
Преподаватель курсов работает по общей для всех программе, он не даёт подробную обратную связь и не отслеживает прогресс каждого ученика. Репетитор выстраивает обучение с учётом пробелов и успехов своего подопечного — обеспечивает индивидуальный подход.
«Ученикам лучше заниматься с репетитором, когда им требуется чуткий руководитель, чтобы устранять пробелы. В физике важно синхронизировать, что понимает в объяснении ребенок и что понимает объясняющий учитель. На курсах такое не всегда возможно», — Елена Александровна Руденко, репетитор по физике в «Фоксфорде».
Если школьник приходит на курс без определённой цели, то результат занятий будет трудно заметить и оценить, но это не значит, что его нет. Хороший курс — это образовательная среда, которая «питает» ум школьника вопросами и идеями. Возможно, со временем они прорастут и дадут свои плоды.
Что запомнить
«Подтянуть» знания по школьной программе, восполнить пробелы и подготовиться к олимпиадам можно и на курсах, и с репетитором.
Курсы
Репетитор
Хотите получать новые статьи во «ВКонтакте»? Подпишитесь на рассылку полезных статей
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Курсы или репетитор: что лучше?
Этот вопрос вызывает множество споров у психологов, профессиональных педагогов, рядовых студентов.
Каждый человек усваивает информацию по-разному. Одного будет мотивировать наличие одногруппников, а другой будет на них отвлекаться. У обоих форматов обучения есть свои преимущества и недостатки.
Плюсы занятий с репетитором
Судя по статистике портала 7hands.com, спрос на услуги индивидуальных учителей во время карантинных ограничений значительно вырос. Действительно, занятия в режиме «один на один» безопасны. В случае непредвиденных обстоятельств всегда можно перевести уроки в режим онлайн.
У занятий с репетитором есть и другие преимущества.
1. Минимум отвлекающих факторов.
Далеко не все студенты курсов нацелены на получение знаний. Особенно актуально отсутствие дисциплины для детских уроков. Ученику тяжело сосредоточиться на информации, которую подает учитель, если его отвлекают разговоры за соседней партой. Занятия с преподавателем в режиме «один на один» позволяют ребенку сконцентрироваться на учебе.
2. Эффективная образовательная среда.
Групповые курсы обычно проходят в стандартных учебных классах. Кого-то мотивирует школьная обстановка. Но в большинстве случаев информация усваивается лучше, если появляется возможность расслабиться. Сложные грамматические правила или математические формулы запомнятся лучше, если устроиться в кресле-мешке и заварить чай.
3. Индивидуальный подход.
Информация на курсах подается в одном стиле. Преподаватель не может одновременно объяснять правила в форме карточек одному ученику, а второму проговаривать грамматические конструкции. А вот при индивидуальном обучении репетитор учтет психотип ученика.
4. Возможность заниматься в собственном темпе.
На курсах кто-то усваивает сложную тему за одно занятие, а кому-то понадобится несколько уроков. Личный репетитор обязательно останавливается на непонятных моментах, или, наоборот, переходит к следующей теме, если видит, что предыдущая хорошо усвоена. На групповых занятиях такой подход невозможен.
5. Возможность изучать отдельные темы из программы.
Выбирая, что лучше для их выпускника — подготовительные курсы или репетитор, стоит остановиться на личном преподавателе. Дело в том, что на групповых занятиях будут проходить всю школьную программу. Лучше потратить время на разбор непонятных тем.
Найти хорошего репетитора можно с помощью сайта 7hands.com. Администраторы портала проверяют резюме кандидатов, а также следят за тем, чтобы указанные в анкете компетенции соответствовали реальным навыкам.
Преимущества группового обучения
Это не значит, что на курсах нельзя получить реальные знания. Если одногруппники будут высокомотивированными и целеустремленными, то и эффективность процесса обучения увеличится. Еще преимущества образовательных курсов.
1. Структурирование информации.
Индивидуальный урок с репетитором обычно проходит в формате диалога. Учитель перечисляет формулы или правила, показывает примеры, но основное внимание концентрируется на практике. В группе часто используется метод конспектирования. Ученику нужно прослушать информацию, уловить суть и записать все услышанное своими словами. Такой подход позволяет лучше запомнить теорию.
Тем, кто изучает на курсах неточные науки, очень важно не просто заучивать сухую теорию. Спорить с репетитором, который обычно старше и не готов воспринимать новые точки зрения, решаются не все. А вот полемика между участниками группы помогает сформировать собственное мнение, что пригодится при написании эссе на экзамене.
3. Мотивация, стимуляция конкуренцией.
Любому человеку приятно осознавать свое превосходство над другими. Чувство соперничества заставляет внимательнее относиться к домашним заданиям, искать новую информацию при подготовке к уроку.
Групповые занятия стоят гораздо дешевле индивидуальных. Если бюджет ограничен, то лучше выбрать курсы. Чем больше учеников на потоке — тем ниже итоговая стоимость. Конечно, качество образования пострадает. Ведь учитель физически не сможет уделять внимание каждому участнику образовательного процесса.
Тем, кто не может выбрать конкретный метод обучения, стоит попробовать оба варианта.
Некоторые студенты посещают групповые занятия 2 раза в неделю, а 1 раз в неделю на занятиях с личным репетитором прорабатывают непонятные темы.
Обратная связь и оценки
Есть разница и в оценке прогресса ученика. При занятиях в группе есть риск того, что учитель будет оценивать не личные достижения каждого отдельного человека, а уровень конкретного выступления или домашнего задания.
Пример. Ученик, который плохо знает тему условных предложений в английском языке, делает множество ошибок, выступает хуже других одногруппников. Скорее всего, учитель поставит низкую оценку просто потому, что другие усвоили тему лучше и ответили без ошибок.
А на индивидуальных занятиях репетитор будет оценивать только личный прогресс.
Например, во время первого урока ученик не мог объяснить, что такое условные предложения и как они образуются. На втором занятии студент составил предложения с ошибками, но смог рассказать теорию.
В целом такого уровня знаний недостаточно для получения высокой оценки на экзамене, но в частности — прогресс есть.
Также после индивидуальных занятий учащиеся получают более подробную обратную связь, рекомендации по самостоятельной работе. Учителя, которые преподают на курсах, физически не могут уделить время каждому. Рекомендации достаточно общие. Преподаватель обычно советует «больше читать дома», быть внимательнее на уроках.
Возможные недостатки занятий на курсах и способы их минимизировать
Далеко не всегда групповые уроки позволяют достичь поставленных целей. Ведь у курсов есть и свои недостатки. Даже «элитные» школы не подбирают участников групп по психотипу. В результате между одногруппниками могут возникнуть конфликты. В детских классах часто возникают конфликтующие компании. Негативная обстановка не будет способствовать концентрации на обучении.
Неопытный преподаватель, который не умеет долгое время удерживать внимание большого класса, очень часто углубляется в детали или вообще перескакивает с темы на тему.
Споры, диалоги — важный элемент обучения. Но ученики должны сначала хорошо усвоить тему, и лишь затем переходить к изучению мелких деталей.
Еще один недостаток курсов: возможное негативное влияние одногруппников. Дети могут присоединяться к играм прямо на уроке. Даже во взрослых группах есть ученики, уровень знаний которых гораздо ниже среднего. В результате учитель снова и снова возвращается к уже пройденной теме, а остальные просто скучают.
Если ученик для себя решил, что курсы лучше репетитора, то стоит приложить усилия и максимизировать эффект от групповых занятий.
Готовьтесь к урокам. Если вы занимаетесь в группе, и чувствуете, что отстаете от остальных учеников, обязательно готовьтесь к занятию. Речь идет не только о выполнении домашнего задания. Нужно заранее составить список вопросов, непонятных моментов. Важно проявлять активность и настойчивость на уроке, а информация, записанная на бумаге, поможет не забыть о своих намерениях.
Сами направляйте ход обсуждения на уроках в нужное русло. Хороший преподаватель задает тон занятия, стимулирует пассивных учеников, успокаивает слишком активных. Но если вы замечаете, что учитель любит уходить в обсуждение деталей, не стесняйтесь просить вернуться к сути.
Как сделать индивидуальные занятия максимально эффективными
Не стоит думать, что уроки с репетитором автоматически повысят уровень знаний. Многое зависит и от усилий ученика. Простые советы помогут выжать максимум из занятия.
Поставить конкретные цели.
И ученику, и репетитору будет легче, если еще до начала сотрудничества они договорятся о результатах занятий. Можно сконцентрироваться на получении конкретного балла по результатам ЕГЭ или на овладении каким-то навыком. У профессиональных репетиторов есть листы оценки прогресса ученика. Можно договориться о промежуточном оценивании раз в неделю. Отслеживание результатов позволит своевременно изменять план занятий.
Люди, которые учатся в индивидуальном порядке, склонны откладывать или переносить занятия. Особенно часто переносят уроки взрослые ученики, которые выбрали репетитора с гибким графиком. Чтобы лишить себя подобного соблазна, лучше запланировать занятия сразу на несколько недель вперед.
Использовать современные технологии и приложения.
Нет ничего плохого в том, чтобы самостоятельно ознакомиться с новой темой, а время оплаченного урока тратить не на изучение теории, а на получение ответов. Также можно использовать специальные приложения для коммуникации с репетитором. Например, можно проходить тесты, а результаты автоматически отправлять учителю.
Организовать спокойное и комфортное место для занятий.
При организации уроков на дому необходимо уделить внимание окружающей обстановке. Заниматься в квартире, где бегают маленькие дети — плохая идея. Взрослые ученики часто выбирают коворкинг-зоны или встречаются в тихом общественном месте.
Нет ничего плохого в том, чтобы периодически отвлекаться от урока. Лучше потратить 5-7 минут на то, чтобы сходить в туалет, выпить чаю или просто поговорить на отвлеченную тему. В противном случае уже ко второй половине занятия потеряется концентрация, разовьется усталость.
Если выбор «репетитор или курсы» не стоит перед вами и вы точно знаете, что хотите нанять личного преподавателя, посмотрите анкеты на нашем сайте. Можно найти учителя без большого опыта работы (его услуги будут стоить дешевле) или преподавателя, который поможет достичь желаемых целей в кратчайшие сроки.
7hands не является посредником, но строго проверяет и модерирует информацию, которую загружают на сайт соискатели. Каждый ученик может быть уверен в том, что выбранный преподаватель обладает указанными навыками.