что такое период в русском языке
Что такое период в русском языке
Что горько мне, что тяжко было
И что внушало прибыль сил,
Я все сюда и заносил
Но если сам, презренной клеветы
Ты про него невидимым был эхом;
Но если цепь ему накинул ты
И сонного врагу предал со смехом,
И он прочел в немой душе твоей
Ты осужден последним приговором
Последний период, кроме основного членения (на стыке повышения и понижения, который обозначен запятой и тире), имеет внутреннее деление на члены периода (см. части, разделенные точкой с запятой).
Сложноподчиненное предложение в форме периода может иметь и несколько иную организацию: одна придаточная вначале, до паузы, и затем перечисление однотипно построенных главных:
Чем чаще празднует лицей
Тем робче старый круг друзей
В семью стесняется едину,
Тем реже он; тем праздник наш
В своем веселии мрачнее,
Тем глуше звон заздравных чаш
И песни наши тем грустнее
Последовательность придаточных и главных в составе периода может быть и такой: придаточные (или одна придаточная часть) закрывают период, т.е. помещаются во второй части, в понижении:
До чтения ли, до письма ли было тут, когда душистые черемухи зацветают, когда пучок на березах лопается; когда черные кусты смородины опушаются беловатым пухом распускающихся сморщенных листочков; когда все скаты гор покрываются подснежными тюльпанами, называемыми «сон», лилового, голубого, желтоватого и белого цвета; когда ползут везде из земли свернутые в трубочки травы и завернутые в них головки цветов; когда жаворонки с утра до вечера висят в воздухе, над самым двором рассыпаются в своих журчащих, однообразных, замирающих в небе песнях, которые хватали меня за сердце, которых я заслушивался до слез; когда божьи коровки и все букашки выползают на божий свет, крапивные желтые бабочки замелькают, шмели и пчелы зажужжат; когда в воде движение, на земле шум, в воздухе трепет; когда и луч солнца дрожит, пробивается сквозь влажную атмосферу, полную жизненных начал (Акс.).
Нашедшая ли внезапно на него хандра дала ему возможность увидать все в таком виде, или внутреннее свежее чувство итальянца было тому причиною, то или другое, только Париж, со всем своим блеском и шумом, скоро сделался для него тягостной пустыней (Г.).
Наконец, в бессоюзном сложном предложении также возможно ритмичное объединение частей, т.е. оно может быть в виде периода:
Я опущусь на дно морское,
Я полечу за облака,
В виде периода может быть организовано и 
сложное синтаксическое целое, т.е. единица, большая, чем предложение [См. о сложном синтаксическом целом § 128].
Так, например, однородные придаточные могут получить предельную синтаксическую самостоятельность (при парцелляции, т.е. расчленении речевой цепи):
Бог ты мой, как он обрадовался, когда без спроса и стука распахнулась настежь тяжелая дверь кабинета! Когда курносые кеды прыгнули с порога на ковер. Когда через ковер перескочили ноги в синих штанах с металлическими заклепками на карманах и с крупной красной строчкой по швам. Когда, наконец, невзирая на присутствие в кабинете нескольких подчиненных, две сильные и цепкие руки обхватили его за шею! (М. Красов).
В этом большом по объему отрывке, хотя он и не представляет собой единого цельного предложения, налицо все особенности периода: постепенное, все усиливающееся нарастание интонации от одной части периода к другой ( можно выписать, можно написать, можно рассказать, можно написать ), затем глубокая пауза и резкое понижение тона со слов но нельзя и до конца фразы.
Вот примеры из разных литературных жанров.
Как океан меняет цвет,
Когда в нагроможденной туче
Так сердце под грозой певучей
Меняет строй, боясь вздохнуть,
И кровь бросается в ланиты,
И слезы счастья душат грудь
Перед явленьем Карменситы
Чем разнообразнее таланты и дарования людей, тем более ярко горит жизнь, тем богаче она фактами творчества, тем быстрее ее движение к великой цели (М. Г.).
В художественной прозе:
Как ни хотелось моему отцу исполнить обещание, данное матери, горячо им любимой, как ни хотелось ему в Багрово, в свой дом, в свое хозяйство, в свой деревенский образ жизни, к деревенским своим занятиям и удовольствиям, но мысль ослушаться Прасковьи Ивановны не входила ему в голову (Акс.);
В критических статьях:
Наличие у периода ярких стилистических качеств позволяет считать его стилистико-синтаксической фигурой. Многие поэтические произведения целиком построены в виде развернутого периода, который в таком случае используется как художественно-композиционный прием. Примером может служить стихотворение 
М.Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива».
© Центр дистанционного образования МГУП
Значение слова «период»
2. Спец. Промежуток времени, в течение которого заканчивается какой-л. повторяющийся процесс. Период колебания.
3. Геол. Промежуток времени, в течение которого образовались горные породы определенной геологической системы отложений; часть эры, делящаяся в свою очередь на эпохи. Каменноугольный период палеозойской эры.
4. Мат. Группа повторяющихся цифр в бесконечной десятичной дроби.
5. Грамм. Сложное синтаксическое целое, состоящее из одного сложного предложения или из соединения нескольких предложений, части которого связаны между собой грамматически, лексически и интонационно.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
В физике, астрономии:
Период колебаний — время (в секундах) между двумя последовательными прохождениями тела через одно и то же положение в одном и том же направлении, величина, обратная частоте.
Период полураспада — время, за которое число ядер данного изотопа уменьшается в два раза.
Период периодической системы — строка периодической таблицы, объединяющая элементы с одинаковым числом электронных оболочек.
В хронологии (истории, археологии, палеонтологии) — единица хронологической классификации: выделенный в прошлом промежуток времени связанный с некими событиями или обладающий некими характерными особенностями.
Период (риторика) — пространное предложение, отличающееся полнотой развёртывания мысли и законченностью интонации.
В хоккее с шайбой или пляжном футболе — одна из трёх частей матча.
ПЕРИ’ОД, а, м. [греч. periodos] (книжн.). 1. Промежуток времени, в течение к-рого заканчивается какой-н. повторяющийся процесс (науч.). Синодический п. обращения планеты (время, в течение к-рого планета совершает один полный оборот вокруг Солнца; астр.). П. колебательного движения (время, в течение которого тело возвращается в исходное положение; физ.). 2. Промежуток времени, противопоставляемый другим, определенный срок, в течение к-рого что-н. происходило, произошло. Одесский п. жизни Пушкина. В течение долгого периода был учителем. В п. подготовки чего-н. || Промежуток времени, характеризующийся тем или иным социально-политическим, культурно-историческим явлением, отдельная часть какого-н. исторического процесса. . Мы имеем теперь последний период НЭП<>‘а, конец НЭП’а, период полной ликвидации капитализма во всех сферах народного хозяйства. Сталин (доклад на Чрезвычайном VIII Всесоюзном съезде советов 25/XI 1936 г.). П. военного коммунизма. П. нэпа. Реконструктивный п. Классический п. русской литературы. 3. Часть эры, делящаяся в свою очередь на эпохи (геол.). Пермский п. палеозойской эры. Верхняя эпоха мелового периода мезозойской эры.
4. Промежуток времени, в течение которого заканчивается какой-н. процесс (науч.). Инкубационный п. болезни. 5. Величина, выражающая промежуток, через который повторяется значение функции (мат.). 6. Группа повторяющихся цифр в бесконечной десятичной дроби (мат.). 7. Сложное синтаксическое построение для подробного развития мысли (предложение, распространенное многими второстепенными членами или многими придаточными предложениями, или же соединение многих равносильных предложений), употребляемое как стилистический прием с целью благозвучия, к-рое достигается ритмическим расположением частей, повышением и понижением голоса (лит.). Простой п. (с одним главным предложением). Сложный п. (со многими главными предложениями). || Неточно — вообще длинное синтаксическое целое, длинная фраза из многих предложений и т. п. (разг.). Пишите короче, избегайте периодов.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
пери́од
1. отрезок времени, в течение которого циклический процесс совершает полный цикл изменений ◆ Ряд явлений на Земле повторяется с периодом вращения Солнца (около 27 дней). ◆ Цикл измерений повторяется с периодом 1 сек.
2. отрезок времени как этап, стадия какого-либо процесса ◆ Послевоенное время стало для неё периодом небывалого успеха. ◆ Принято считать, что в советский период русская философия не имела никаких перспектив для своего развития. ◆ Был у меня период в жизни, когда я подсел на кофе, почти как наркоман.
3. спорт. отдельная, изолированная часть матча в хоккее и некоторых других командных играх ◆ Первый период наша команда имела преимущество; во втором периоде было очень много удалений; что в свою очередь поломало игру, третий период нащи хоккеисты играли строго в обороне, старались не позволить сопернику выходить на активные зоны.
4. матем. ненулевая величина (обычно наименьшая положительная), прибавление которой к аргументу периодической функции не изменяет значений этой функции ◆ Хорошим примером периодических функций могут служить тригонометрические функции y = sin x, y = cos x (период этих функций равен 2π).
5. матем. бесконечно повторяющаяся последовательность цифр после запятой в позиционной записи рационального числа ◆ При делении в столбик 1 на 7 встретятся все остатки от 1 до 6, а в периоде будет шестизначное число 142857.
6. устар. лингв. то же, что предложение ◆ Точка заключает целый период, и ей обыкновенно следует прописная буква, которою также имена почтенные и собственные начинаются. М. В. Ломоносов, «Российская грамматика», 1755 г. (цитата из НКРЯ)
7. геол. промежуток времени, в течение которого отложился слой пород, образующих соответствующую геологическую систему ◆ Еще в юрский период в Центральной Азии были многочисленные озера и на их берегах пышная растительность, судя по присутствию пластов угля в юрских толщах. В. А. Обручев, «В дебрях Центральной Азии», 1951 г. (цитата из НКРЯ)
Урок русского языка в 9-м классе «Предложение-период»
1.Сообщение темы и целей урока.
2. Коллективная исследовательская работа.
1) На экран проецируется предложение:
Кто (не, ни) когда (не) был на вершине Ивана Великого, кому (не, ни) когда (не) случалось окинуть одним взглядом нашу древнюю ст_лицу с конца в конец, кто (н_) разу (не, ни) любовался этой величестве(н,нн)ой, почти (не)обозримой п_н_рамой,- тот (не) имеет понятия о Москве. (М. Ю. Лермонтов)
3. Обобщение по результатам исследовательской работы.
Предложение, подобное тому, что мы записали, называется периодом (от греч. periodos – круг, обход, круговращение). Это относительно законченное в смысловом отношении развернутое сложное предложение, четко распадающееся на две противоположные части. Первая часть состоит из ряда однородных единиц и произносится повышающимся тоном, затем следует пауза, вторая часть предложения произносится пониженным тоном. Первая часть периода называется повышением, вторая-понижением.
Такой интонационный рисунок образует как бы круг, так как период открывается и замыкается одинаковым способом ровного произнесения.
Период используется в художественном и публицистическом стилях, в речи приподнятой, эмоционально-экспрессивной.
Между первой и второй частями периода ставится запятая и тире.
4. Закрепление материала.
1) Работа над стихотворением М. Ю. Лермонтова “Когда волнуется желтеющая нива…”
Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо качает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он,-
а). Прочитайте стихотворение М. Ю. Лермонтова выразительно вслух, предварительно оформив его интонационный рисунок.
б). Как называется такая синтаксическая конструкция? Докажите.
в). Укажите части предложения в составе сложного. Выделите знаки препинания, объясните постановку тире.
2) Найдите период в романе А. С. Пушкина “Евгений Онегин” (глава 4, строфа 13), спишите его, найдите части периода. Объясните стилистическую функцию этого периода. Произведите пунктуационный разбор предложения.
3. Конструирование предложения. Завершите предложение так, чтобы первая часть периода состояла из 3 частей. Учтите, что лексическое наполнение предложения-периода должно гармонировать с этим средством эмоциональной речи.
Периодическая речь часто используется в стихах для детей. Она может быть очень простой, ясной:
— Попробуйте сочинить стихотворение-период на тему “Весна”.
Написать в прозе или в стихах предложение-период с временными или условными придаточными, передав в нем свои чувства – радости, восхищения и т. п. Сделать интонационный, синтаксический и пунктуационный разборы предложения.
§ 99. Период. Знаки препинания в периоде
Период (греч. periodos — обход, круг, круговращение) — это многочленное сложное предложение, интонационно и по смыслу распадающееся на две (как правило, асимметричные) части, в первой из которых наблюдается повышение тона, а во второй — понижение. Период может выступать и в форме сложного синтаксического целого (при парцелляции).
Между частями периода обычно ставится тире, реже — запятая. Внутри частей употребление знаков препинания регламентируется существующими правилами. Например:
Когда, к мечтательному миру
Стремясь возвышенной душой,
Ты держишь на коленях лиру
Нетерпеливою рукой;
Когда сменяются виденья
Перед тобой в волшебной мгле,
И быстрый холод вдохновенья
Власы подъемлет на челе, —
Ты прав, творишь ты для немногих,
Не для завистливых судей,
Не для сбирателей убогих
Чужих суждений и вестей,
Но для друзей таланта строгих,
Священной истины друзей.
470. Прочитайте выразительно вслух стихотворение А. Пушкина «Жуковскому», обращая внимание на интонацию. Приведите примеры использования периода поэтами Серебряного века (А. Блок и М. Цветаева).
471. Прочитайте предложение, расставьте необходимые знаки препинания. Докажите, что данное предложение является периодом. Составьте схему этого предложения.
Не только генералы в полной парадной форме с перетянутыми донельзя толстыми и тонкими талиями и покрасневшими подпёртыми воротниками шеями в шарфах и всех орденах не только припомаженные расфранчённые офицеры но каждый солдат — с свежевыбритым и вымытым лицом и до последней возможности вычищенной амуницией каждая лошадь выхоленная так что как атлас светилась на ней шерсть и волосок к волоску лежала примоченная гривка все чувствовали что совершается что-то нешуточное значительное торжественное. (Л. Толстой)
Вопросы для повторения
1. В чём основное отличие сложносочинённого, сложноподчинённого и бессоюзного сложного предложений? Аргументируйте свой ответ.
2. Как отличить союзное слово от союза?
3. Почему что может быть союзом и союзным словом, а слова где, который — только союзными словами?
4. Какие виды союзного сложного предложения могут быть синонимичны бессоюзному сложному?
5. Что такое сложная синтаксическая конструкция? Аргументируйте свой ответ.
6. Что такое период? Ответ подтвердите примером.
ПЕРИОД
функции величина, при прибавлении к-рой к аргументу нек-рой функции значение функции не меняется; 2)
дроби повторяющаяся группа цифр в записи бесконечной дроби.
3. Относительно законченный фрагмент текста, части к-рого связаны между собой синтаксически, лексически и интонационно (спец.).
прил.
Смотреть что такое ПЕРИОД в других словарях:
ПЕРИОД
ПЕРИОД
период 1. м. 1) а) Промежуток времени, в который протекает определенная часть общего процесса. б) Время, в течение которого отлагаются осадки, образующие систему; часть эры (в геологии). в) Время между началом реакции и моментом достижения ею скорости, доступной обнаружению при эксперименте (в химии). 2) а) Промежуток времени, в течение которого совершается какой-л. повторяющийся процесс. б) Время оборота планеты или кометы (в астрономии). в) Промежуток времени, в течение которого изменяющаяся величина совершает один полный цикл своего изменения (в физике). 3) Этап общественного или культурно-исторического развития, общественного движения в жизни страны, народа. 2. м. Сложное синтаксическое построение, состоящее из одного сложного предложения или из соединения группы предложений, характеризуемое подробным развитием мысли и ритмической законченностью интонации и употребляемое как стилистический прием (в лингвистике). 3. м. Небольшое законченное построение, представляющее соединение двух предложений, одинаковых по их мелодической основе, но различных по завершению (в музыке). 4. м. Группа повторяющихся цифр в бесконечной десятичной дроби (в математике).
ПЕРИОД
период м.1. (в разн. знач.) period; (короткий тж.) spell за короткий период времени — in a short space of time 2. геол. age ледниковый период — glaci. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД
ПЕРИОД в риторике, пространное сложноподчинённое предложение, отличающееся полнотой развёртывания мысли и законченностью интонации. Полнота мысли дос. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД
ПЕРИОД в музыке, построение, излагающее законченную или относительно законченную муз. мысль. Обычно состоит из двух частей (предложений) по 4 или 8 т. смотреть
ПЕРИОД
2.18 период: Продолжительность времени. Источник: ГОСТ ИСО 8601-2001: Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Представ. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД (греч. periodos — «обход», «окружность») — термин, введенный Аристотелем для обозначения «речи, имеющей в себе самой начало и конец и ле. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД (Περίοδος — обход, окружность). Этим словом в древней Греции называлась та замкнутая, кольцевая дорога, на которой происходили игры и состя. смотреть
ПЕРИОД
(от греч. periodos – обход, круг, круговращение) – стилистическая фигура, представляющая собой семантико-структурное единство, образованное простым или. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД
ПЕРИОД
ПЕРИОД а, м. période f. <лат. periodus<гр. periodos обход, круговращение, орбита небесного тела. 1. Промежуток времени, в который протекает та и. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД
пери́од сущ., м., употр. часто Морфология: (нет) чего? пери́ода, чему? пери́оду, (вижу) что? пери́од, чем? пери́одом, о чём? о пери́оде; мн. что? пер. смотреть
ПЕРИОД
cycle, epoch связь, period, run, (десятичной дроби) repetend, season, stage, periodic time* * *пери́од м. 1. (периодических явлений) period; (интервал. смотреть
ПЕРИОД
ПЕРИОД
[греч. periodos — «обход», «окружность»]— термин, введенный Аристотелем для обозначения «речи, имеющей в себе самой начало и конец и легко обнимаемой умом». Под П. следует понимать так. обр. большую синтаксическую единицу, сложное предложение или группу предложений, характеризуемую полнотой выражения мысли и законченностью интонации, создаваемой выделением пауз, сменой повышения и понижения, замедления и ускорения речи, ритмическим движением клаузулы. Пример: «Как плавающий в небе ястреб, давший много кругов сильными крылами, вдруг останавливается распластанный среди воздуха на одном месте и бьет оттуда стрелой на раскричавшегося у самой дороги самца-перепела: так Тарасов сын Остап налетел вдруг на хорунжего и сразу накинул ему на шею веревку» (Гоголь). Античная и школьная риторика с большой тщательностью разрабатывает учение о П. Устанавливаются классификации П.: 1. по числу входящих в П. членов (membrum) или колонов (П. одночленный, двучленный, трехчленный и т. д.); 2. по соотношению величины его членов (П. умеренный, или «круглый», при равной величине его членов и П. «зыблющийся» при резком их несоответствии); 3. по наличию или отсутствию связующих союзов между членами П. (П. «слитные» и П. «отрывные»); 4. наконец по характеру этих связей. Вырабатывается вопросник для развертывания предложения в период: quis (кто), quid (что сделал), ubi (где), quibus auxilius (какими средствами), cur (для чего), quo modo (как), quando (когда). В этом плане учение о П. развертывается напр. у Готтшеда и Ломоносова. Новейшие стилистики, напротив, стремятся уловить в разнообразных вариантах П. специфическую его структурность, устанавливая в его дихотомичности, двудольности, в ритмическом и интонационном его движении известное соответствие структуре строфы (Р. Мейер, Альбала, Беккер). Многообразные виды периода в истории европейских яз. получают особое развитие в тесной связи с развитием ораторского искусства, судебного и политического красноречия в государственных образованиях античной формации (см. «Греческий яз.», «Латинский яз.»). В этот же период получает свое оформление теоретическое учение о периоде. Как учение о П., так и практика периодической речи как стилевой принадлежности произведений на латинском яз. переживают и феодальную эпоху. Эпоха строительства национальных лит-ых языков способствует переносу классического П. в церковное, научное и судебное красноречие и в стиль художественной лит-ры капиталистического общества. С окончательным оформлением «национальных» лит-ых яз. буржуазии в лит-ых стилях новейшего времени классический, определенный в своем строении и интонационно-ритмическом движении П. уступает место развернутым синтаксическим единицам иного типа, дающим больший простор индивидуальной интонации и ритму. Само по себе большее или меньшее преобладание развернутых синтаксических конструкций в яз. писателя, разумеется, ни в какой мере не позволяет определить его стиль, и лишь конкретный анализ используемых им интонационных и ритмических ходов при включении его в общий анализ писательского стиля может быть использован как один из моментов определения исторического значения последнего. Библиография: См. «Риторика», «Стилистика». R. S. смотреть
ПЕРИОД
-а, м. 1.Промежуток времени в развитии чего-л., характеризующийся теми или иными признаками, особенностями.Зимний период. Инкубационный период. Перехо. смотреть