в каком городе в 1759 году возникло первое в россии краеведческое общество

Всероссийский открытый краеведческий диктант 2021 все ответы

Всероссийский открытый краеведческий диктант. Примите участие!

ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения» проводит 23-24 января «Всероссийский открытый краеведческий диктант»

3 декабря 2018 года Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 24 января международным Днем образования, признавая его роль в достижении мира и развития.

Вопросы диктанта размещены по ссылке:

Спешите принять участие сами и приглашайте друзей! Все участники, которые правильно ответят на 28 и более вопросов, получат сертификаты!

Все ответы на диктант

Вопрос 1

Определите, какой город отмечен на карте, и выберите из представленных вариантов его старое название.

Правильный ответ — Андропов (Рыбинск)

Вопрос 2

В каком селе родился самый юный космонавт в истории?

Вопрос 3

В каком году Наркомпрос открыл Центральное бюро школьных экскурсий?

Вопрос 4

Может ли быть так, что полярный день будет наблюдаться и на Северном, и на Южном полюсе одновременно?

Правильный ответ — Может 21 июня и 21 декабря

Вопрос 5

В каком городе в 1759 г возникло первое в России краеведческое общество «Общество для исторических исследований»?

Вопрос 6

В нескольких городах России есть улица, названная в честь этого исторического персонажа, который выбрал не лучший туристский маршрут по Костромской области для непрошенных гостей из Польши.

Правильный ответ — Иван Сусанин

Вопрос 7

Вопрос от российских космонавтов: 19 апреля 1971 г. в космос отправилась первая космическая станция «Салют-1», способная находиться на орбите длительное время. Решите ребус, прибавьте к полученному числу 104 и напишите числом, сколько суток она просуществовала на орбите.

Вопрос 9

Согласно древней легенде гномы лишились своих жилищ в лесах, так как люди в поисках накопленных сказочным народом сокровищ потревожили вечный покой лесного храма. Несчастные гномы нашли приют под небольшим кустом, который и приютил их. В знак своей благодарности к нему гномы расселили этот кустарник по всему свету. Исследования ученых показали, что у больных, которым в рацион включали ягоды этого растения, улучшилось зрение. Иногда клоны этого кустарника занимают территорию до 2 км в поперечнике, а их возраст достигает 300 лет.

Вопрос 9

Вопрос от знаменитого заслуженного путешественника России Евгения Александровича Ковалевского, который с 1974 по 2017 г. совершил более ста походов и экстремальных путешествий в СССР, России, Гималаях, Мировом океане, с 2001 года подготовил и реализовал более десяти экспедиций в Гималаях: «В 2014 году мне посчастливилось принять участие в восхождении на одну из самых высоких горных вершин на территории Российской Федерации. Мероприятие было посвящено столетию первого восхождения на данную вершину. Широта вершины 49,8 градуса. Укажите цифрами ее долготу с округлением до одной десятой.»

Вопрос 10

По координатам 57.108306, 32.626200 найдите село в Тверской области и напишите, чем оно известно:

Правильный ответ — Деревня Ширково (На ее территории находится церковь, построенная без единого гвоздя)

Вопрос 11

Палаты — термин, обозначающий

Правильный ответ — Средневековые жилые каменные или кирпичные сооружения

Вопрос 12

Определите, какой город изображен на фотографии, и выберите из представленных вариантов ответов координаты этого места в городе на Яндекс.Карте

Правильный ответ Санкт-Петербург(59.938951, 30.315635)

Вопрос 13

Какой русский государь придавал большое значение народному краеведению?

Правильный ответ — Екатерина II

Вопрос 14

Вопрос от Константина Сергеевича Мержоева, заслуженного путешественника России: «В рамках одной экспедиции мне довелось посетить особо охраняемую природную территорию, которую еще называют «родильным домом» белых медведей. Если зайти на информационный ресурс Яндекс.Карты, то на данной территории можно увидеть фотографию животного, которое впервые было завезено на остров только в 1975 году в целях восстановления популяции на территории СССР. Что это за животное?»

Вопрос 15

В 2021 году Федерация спортивного туризма России совместно с Русским географическим обществом и Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения проводят экспедицию «РоссиЯ». Путешественники пройдут более 35 тысяч километров вдоль границ Российской Федерации. Во время одного из этапов экспедиции участники пройдут недалеко от населенного пункта, географическая долгота которого указывается со знаком «-«. В данном населенном пункте развивается косторезный промысел. Как называется населенный пункт?

Ответ — поселок Уэлен, является самым восточным поселком России

Вопрос 16

В период пандемии мы с особой благодарностью отмечаем труд представителей системы здравоохранения. Следующий вопрос от министра здравоохранения Ростовской области Юрия Викторовича Кобзева, который также увлекается активным туризмом: В окрестностях села Архыз на высоте около 1400 метров расположена очень популярная среди туристов поляна с необычным названием. Помимо официального названия в народе иногда ее еще называют в честь национального блюда Карачаево-Балкарской кухни, круглых лепешек из пресного теста с разнообразной начинкой. Как официально называется поляна?

Вопрос 17

Когда и где возник Крымский горный клуб – первый туристский клуб учащихся?

Вопрос 18

Давно возникло красивое сказание, что это растение — перунов огнецвет, жар-цвет или кочедыжник — цветет только в ночь на Ивана Купалу – традиционный праздник летнего солнцестояния. В этот день устраивали игры, жгли костры, водили хороводы, выкрикивая при этом имя Купалы, от которого зависел урожай. А ночью накануне праздника, особо удачливые якобы видели в лесу волшебный цветок кочедыжника. И происходило это будто бы так. Между листьями, похожими на листья орла, поднимался светящийся цветок, озарявший все вокруг, и при этом раздавался гром, и сотрясалась земля. Человеку, овладевшему цветком кочедыжника, были подвластны все тайны и чары. Как называют это растение сейчас?

Вопрос 19

Кто стал первым президентом Русского географического общества?

Ответ — Великий князь Константин Николаевич

Вопрос 20

В переводе с латинского название этой горной породы означает зерно. Данную породу использовали в качестве строительного минерала ещё до нашей эры. Древние египтяне и греки применяли его при сооружении статуй и гробниц. Благодаря способности камня не разрушаться на протяжении очень долгого времени, его использовали для изготовления надгробий, могильных плит и памятников.

Вопрос 21

Вопрос от Юрия Сергеевича Константинова, доктора педагогических наук, заслуженного учителя и заслуженного путешественника Российской Федерации. Как назывался первый краеведческий курс для учащихся, созданный в Российской империи в 1884 году педагогом Семеновым?

Вопрос 22

В каком году впервые был применен сибирским педагогом Маньковым термин «краеведение», предложившим называть ознакомление учащихся с родным селом (городом), волостью, уездом термин «родиноведение», а с губернией, краем – термин «краеведение»?

Вопрос 23

Раньше на Руси часто используемым амулетом был женский __. Его украшали резьбой, а на ручке изображали либо христианскую символику (крестики, иконки), либо конские головы и другие анималистические мотивы. __ были призваны защищать женщину от дурного глаза, зависти, злобы, а также приносить ей здоровье и удачу. Женщины носили _ в прическе в качестве украшения и оберега. Угадайте пропущенное слово и укажите номер строки, на которой начинается это слово на картинке.

Вопрос 24

Какой период в истории российского краеведения называют «золотым десятилетием отечественного краеведения»?

Ответ — Период 20-х годов ХХ столетия

Вопрос 25

В каком году создан ныне действующий Союз краеведов России, председателем которого был избран академик Сигурд Оттович Шмидт?

Вопрос 26

Ответ — Тип археологического памятника, укрепленное поселение

Вопрос 27

Вопрос от кандидата педагогических наук, начальника отдела развития краеведческой деятельности ФЦДЮТиК Александра Григорьевича Озерова. Предпосылкой освоения Русской Америки (Алеутские острова и полуостров Аляска) стала так называемая

Вопрос 28

Обобщённое название группы музеев, посвященных выдающимся государственным, политическим, общественным и военным деятелям, деятелям науки, литературы и искусства:

Вопрос 29

Сопоставьте изображения предметов с их применением

Ответ — А2, Б3, В1 (На рисунке №3 Древняя ватная палочка для ушей, в простонародье «копоушка»)

Вопрос 30

Вопрос от ученого секретаря ГБУК «Музейное объединение Музей Москвы» Натальи Юрьевны Катоновой: В дореволюционной России любой желающий, у кого было денег в достатке, мог посетить биржу. Однако, разбираться в акциях, закупках и прочих экономических тонкостях не было необходимости. Так что же называлось биржей?

Ответ — место стоянки и найма экипажа

Вопрос 31

Белый медведь — хозяин Арктики. Чтобы найти добычу, он проходит тысячи километров. Когда медведь приходит на лежбище моржей, котиков, что он сначала делает?

Вопрос 32

Руководитель Федерального ресурсного центра ФЦДЮТиК Анатолий Григорьевич Маслов спрашивает: «В каком городе прошёл финал VIII Всероссийских соревнований учащихся Школа безопасности?»

Вопрос 33

Одно из самых продолжительных путешествий по России занимает по официальным данным 6 суток и 22 часа. Совершить это путешествие вы можете с комфортом. Назовите маршрут.

Ответ — Железнодорожный маршрут Москва – Владивосток

Вопрос 34

Песня Александрова и Лебедева-Кумача «Вставай страна огромная…» впервые прозвучала на вокзале в Москве 26 июня. Назовите вокзал.

Вопрос 35

Сопоставьте изображения памятников с названиями городов, где они установлены.

Источник

В каком городе в 1759 г возникло первое в России краеведческое общество «Общество для исторических исследований»?

1. В каком городе в 1759 г возникло первое в России краеведческое общество «Общество для исторических исследований»? *

Краеведение – это комплексная наука, детальное изучение какой-либо территории. В поле зрения исследователей оказываются географические особенности региона: климат, флора, фауна, полезные ископаемые; экономические: характеристика организации хозяйства и связи с другими регионами; а также социальные, исторические и культурные аспекты. Учёные изучают этнический состав населения, тенденции демографического развития, структуры социальных отношений. Важное место в краеведческих работах занимает история конкретной территории, события, явления и процессы, определившие её социокультурный облик. Краеведы уделяют много внимания достопримечательностям, как природным, так и антропогенным.

Как область научного знания, оно существует с XVIII в. Характерная для эпохи энциклопедичность и интерес к истории и географии Российской империи отразились на научных исследованиях. Начало краеведения связывают с именами крупных российских учёных: В.Н. татищева, Г.Ф, Миллера, М.В. Ломоносова. В.Н. Татищев, в бытность горным начальником на Урале, рассылал своим подчинённым детальный вопросник об особенностях региона. Г.ф. Миллер в своём путешествии по Уралу и Сибири собирал разнообразные сведения об этих территориях. М,В. Ломоносов разработал «анкету» для составления Российского атласа. В 1759 г. было организовано первое краеведческое общество – Архангельское общество для исторических исследований.

Правильный ответ: Архангельск

2. В нескольких городах России есть улица, названная в честь этого исторического персонажа, который выбрал не лучший туристский маршрут по Костромской области для непрошенных гостей из Польши.*

3. Палаты — термин, обозначающий *

Источник

КРАЕВЕДЕНИЕ

Уве­ли­чи­лось чис­ло крае­ведческих об­ществ, в основном на­хо­див­ших­ся в гу­берн­ских го­ро­дах (Общество изу­че­ния Амур­ско­го края, Вла­ди­во­сток, 1884; Общество лю­би­те­лей изу­че­ния Ку­бан­ской области, Ека­те­ри­но­дар, 1897; Во­ло­год­ское общество изу­че­ния Северного края, 1909; Ко­ст­ром­ское на­учное общество по изу­че­нию ме­ст­но­го края, 1912; Общество изу­че­ния Оло­нец­кой губернии, Пет­ро­за­водск, 1913, и др.), их дея­тель­ность но­си­ла ком­плекс­ный ес­те­ст­вен­но-ис­то­рический ха­рак­тер. Об­ще­ст­ва ре­гу­ляр­но вы­пус­ка­ли тру­ды, за­пис­ки, от­чё­ты, из­вес­тия. Зна­чительный вклад в раз­ви­тие Краеведения вне­сли об­ла­стные съез­ды ис­сле­до­ва­те­лей ис­то­рии и древ­но­стей (1901-1911 годы). Бо­лее ре­гу­ляр­ны­ми ста­ли взаи­мо­свя­зи ме­ст­ных крае­ведческих. объ­е­ди­не­ний ме­ж­ду со­бой и с на­учными об­ще­ст­ва­ми и учё­ны­ми Санкт-Пе­тер­бур­га и Мо­ск­вы. К 1917 году в Рос­сии су­ще­ст­во­ва­ло около 300 об­ществ крае­ведческого ха­рак­те­ра (вклю­чая близ­кие по за­да­чам учё­ные ар­хив­ные ко­мис­сии, цер­ков­но-ар­хео­ло­гические ко­ми­те­ты, другие про­винциальные на­учные об­ще­ст­ва).

По ини­циа­ти­ве и при дея­тель­ном уча­стии крае­ве­дов в про­вин­ции сфор­ми­ро­ва­лась сеть ме­ст­ных му­зе­ев. Они соз­дава­лись при гу­берн­ских ста­ти­стических ко­мите­тах (Уфим­ский гу­берн­ский му­зей, 1864; Оло­нец­кий ес­те­ст­вен­но-промышленный и ис­то­рико-эт­но­гра­фический му­зей, Пет­ро­за­водск, 1871, и др.), при гу­берн­ских учё­ных ар­хив­ных ко­мис­си­ях (Там­бов­ский гу­берн­ский му­зей, 1879; Кур­ский ис­то­ри­ко-ар­хео­ло­гический и кус­тар­ный му­зей, 1903), при на­учных и на­уч­но-про­све­ти­тель­ных об­ще­ст­вах (при Обществе ис­сле­до­ва­те­лей Ас­т­ра­хан­ско­го края, 1888; при Обществе изу­че­ния Смо­лен­ской губернии, 1908, и др.), ме­ст­ных от­де­ле­ни­ях РГО (Омск, 1877; Троицкосавск, 1890, и др.), при ор­га­нах городского са­мо­управ­ле­ния (Че­ре­по­вец, 1870; Ми­ну­синск, 1877, и др.), зем­ст­вах, па­ла­тах государственного иму­ще­ст­ва, народных до­мах, учи­ли­щах, шко­лах и т. п. В 1887 году на 7-м ар­хео­ло­гическом съез­де в Яро­слав­ле был при­нят про­ект «По­ло­же­ния» для гу­берн­ских и об­ла­ст­ных му­зе­ев, оп­ре­де­ляв­ший их ста­тус и це­ли, за­да­чи как «учё­ных цен­тров для ок­ру­жаю­щей ме­ст­но­сти». Струк­ту­ра ме­ст­ных му­зе­ев, сло­жив­шая­ся к началу XX века, от­ра­жа­ла со­дер­жа­ние кол­лек­ций, рас­пре­де­ляв­ших­ся по от­де­лам: ес­те­ст­вен­но-ис­то­ри­че­ский, ис­то­рической (с под­от­де­ла­ми ар­хео­ло­гии, цер­ков­ных древ­но­стей, па­мят­ни­ков бы­та), эт­но­гра­фический, ну­миз­ма­тический, ху­дожественный, ху­дожественно-про­мыш­лен­ный. С начала XX века в му­зе­ях ор­га­ни­зо­вы­ва­лись экс­кур­сии, кон­суль­та­ции, вос­крес­ные чте­ния, пуб­лич­ные лек­ции. Чис­ло ме­ст­ных му­зе­ев к 1917 году со­став­ля­ло, по раз­ным ис­точ­ни­кам, от 65 до 94.

Пред­при­ни­ма­лись по­пыт­ки вклю­чить крае­ведческие зна­ния в про­грам­мы школь­но­го об­ра­зо­ва­ния (в ме­то­дических тру­дах пе­да­го­гов, в ча­ст­но­сти Д.Д. Се­мё­но­ва, с середины XIX века для учеб­ных кур­сов по оз­на­ком­ле­нию с «ма­лой ро­ди­ной» упот­реб­ля­лись тер­ми­ны «от­чиз­но­ве­де­ние», «ро­ди­но­ве­де­ние»).

Из-за сво­ей ро­ли в куль­тур­ной жиз­ни ре­гио­нов крае­ведческие му­зеи од­ни­ми из пер­вых ис­пы­та­ли идео­ло­гическое дав­ле­ние советской вла­сти. По­ло­же­ние о гу­берн­ском му­зее, раз­ра­бо­тан­ное Нар­ком­про­сом в 1925 году, пре­ду­смат­ри­ва­ло обя­за­тель­ное вклю­че­ние в название му­зея сло­ва «крае­вед­че­ский» и еди­ную струк­ту­ру му­зея, ко­то­рый дол­жен был со­сто­ять из от­де­лов: ес­тественно-ис­то­рического, куль­тур­но-ис­то­рического, со­ци­аль­но-эко­но­мического и ре­во­лю­ци­он­но­го (при от­сут­ст­вии в ре­гио­не ис­то­ри­ко-ре­во­люционного му­зея). В ре­зуль­та­те ре­ор­га­ни­за­ции музей­ной се­ти на мес­тах во 2-й половине 1920-х годов про­изош­ло ме­ха­ническое объ­е­ди­не­ние различных му­зе­ев, имев­ших­ся в од­ном ре­гио­не, в крае­вед­че­ские. К 1930 году все рес­пуб­ли­кан­ские, крае­вые и об­ла­ст­ные цен­тры име­ли крае­ведческие му­зеи, ру­ко­вод­ст­во ими воз­ла­га­лось на по­ли­ти­ко-про­све­ти­тель­ные от­де­лы ме­ст­ных ис­пол­ко­мов.

В ус­ло­ви­ях идео­ло­гической пе­ре­строй­ки нау­ки в СССР и от­ка­за от изу­че­ния и пре­по­да­ва­ния ис­то­рии многие вид­ные учё­ные имен­но в тру­дах крае­ведческой на­прав­лен­но­сти по­лу­чи­ли воз­мож­ность вес­ти раз­ра­бот­ку про­блем ис­то­рии го­ро­да, тор­гов­ли, промышленности (Н.М. Дру­жи­нин, М.Н. Ти­хо­ми­ров в Мо­ск­ве, С.И. Ар­хан­гель­ский в Ниж­нем Нов­го­ро­де, А.Н. Вер­шин­ский в Тве­ри и др.), сель­ско­го бы­та и из­ме­не­ний, про­ис­хо­див­ших в де­ревне по­сле ус­та­нов­ле­ния советской вла­сти (М.Я. Фе­но­ме­нов, К.В. Сив­ков и др.), куль­ту­ры про­вин­ции (П.М. Дуль­ский в Ка­за­ни, С.Д. Яхон­тов, А.А. Ман­су­ров в Ря­за­ни, A.M. Пу­тин­цев в Во­роне­же, и др.), взаи­мо­свя­зи об­ще­ст­ва и при­ро­ды (Д.О. Свят­ский, В.П. Се­мёнов-Тян-Шан­ский). В рам­ках Краеведения мно­го бы­ло сде­ла­но для раз­ви­тия ис­точ­ни­ко­ве­де­ния и ар­хи­во­ве­де­ния (С.Н. Чер­нов, И Л. Мая­ков­ский), биб­лио­гра­фии, ме­то­ди­ки эт­но­гра­фических на­блю­де­ний (В.В. Бо­гда­нов, Ю.М. Со­ко­лов и др.) и ар­хео­ло­гических ис­сле­до­ва­ний, для вы­яв­ле­ния, опи­са­ния, ат­ри­бу­ти­ро­ва­ния па­мят­ни­ков ис­то­рии и куль­ту­ры, му­зей­ных пред­ме­тов, со­вер­шен­ст­во­ва­ния приё­мов их рес­тав­ра­ции. В рам­ках Краеведения фор­ми­ро­ва­лись на­учные на­прав­ле­ния, ко­то­рые позд­нее по­лу­чи­ли на­зва­ния «ис­то­рия по­все­днев­но­сти» и «эко­ло­гия куль­ту­ры».

В раз­ра­бот­ку крае­ведческой про­бле­ма­ти­ки (как в об­ще­ме­то­до­ло­ги­че­ском, так и в кон­крет­ном пла­не) бы­ли во­вле­че­ны круп­ней­шие учё­ные Мо­ск­вы, Пет­ро­гра­да (Ле­нин­гра­да), других круп­ных на­учных цен­тров: ис­то­ри­ки С.В. Бах­ру­шин, М.М. Бо­го­слов­ский, С.К. Бо­го­яв­лен­ский, С.Б. Ве­се­лов­ский, В.И. Пи­че­та, С.Ф. Пла­то­нов, А.А. Спи­цын и др., язы­ко­ве­ды Н.М. Ка­рин­ский, Н.Я. Марр, Д.Н. Уша­ков, ли­те­ра­ту­ро­вед Н.К. Пик­са­нов, гео­гра­фы и гео­ло­ги Д.Н. Ану­чин, А.А. Бор­зов, А.П. Пав­лов, А.Е. Ферс­ман, Ю.М. Шо­каль­ский, биб­лио­граф Н.В. Здоб­нов, ис­кус­ст­во­ве­ды В.В. Згура, А.И. Не­кра­сов, A.M. Эф­рос и др. На­ря­ду с ни­ми, ав­тора­ми тру­дов о пред­ме­те и за­да­чах Краеведения, его ме­то­ди­ке ста­ли ве­ду­щие крае­ве­ды Н.П. Ан­ци­фе­ров, А.В. Ба­ку­шин­ский, И.М. Гревс, Н.А. Гей­ни­ке и др.

Окон­ча­тель­но крае­ведческое дви­же­ние как фор­ма куль­тур­ной об­щественной дея­тель­но­сти ис­чез­ло по­сле по­ста­нов­ле­ния СНК РСФСР «О ре­ор­га­ни­за­ции крае­вед­че­ской ра­бо­ты в цен­тре и на мес­тах» (10.6.1937 года). Со­глас­но по­сле­до­вав­ше­му за этим ука­за­нию Нар­ком­про­са РСФСР «О под­го­тов­ке и ор­га­ни­за­ции крае­вед­че­ской ра­бо­ты» (1938) ли­к­ви­ди­ро­ва­лись все об­щественные крае­ведческие ор­га­ни­за­ции на мес­тах как «край­не за­со­рён­ные вра­га­ми на­ро­да».

Отечественные крае­ве­ды сыг­ра­ли клю­че­вую роль в дея­тель­но­сти соз­дан­но­го в 1965 году Все­рос­сий­ско­го об­ще­ст­ва ох­ра­ны па­мят­ни­ков ис­то­рии и куль­ту­ры. Крае­ведческая те­ма­ти­ка за­ни­ма­ла всё боль­шее ме­сто в про­грам­мах пе­да­го­гических ву­зов, соз­да­ва­лись учеб­ные по­со­бия по Краеведению, уве­ли­чи­лось чис­ло из­да­вае­мой крае­ведческой литературы. Важ­ное ме­сто крае­ведческая ин­фор­ма­ция за­ня­ла в эн­цик­ло­пе­ди­ях национальных рес­пуб­лик СССР, а так­же в из­да­ни­ях по ре­гио­наль­ной ис­то­рии со­юз­ных рес­пуб­лик (например, «Iсторiя мiст i сiл Української РСР», тома 1-26, 1967-1974 годы).

В этот пе­ри­од воз­ро­дил­ся ряд крае­ведческих ор­га­ни­за­ций, су­ще­ст­во­вав­ших до 1917 года и в 1920-х годах (например, Общество изу­че­ния русской усадь­бы), воз­рос ин­те­рес к изу­че­нию и пуб­ли­ка­ции на­сле­дия крае­ве­дов преж­них лет. С начала 1990-х годов на­чал­ся но­вый пе­ри­од в раз­ви­тии крае­ведческих му­зе­ев: прин­ци­пи­аль­но ме­ня­лось со­дер­жа­ние экс­по­зи­ций, ко­то­рое вы­шло за пре­де­лы со­ци­аль­но-эко­но­мической ис­то­рии XX века. Мно­гие из крае­ведческих му­зе­ев воз­вра­ти­ли се­бе роль важ­ней­ших цен­тров изу­че­ния ме­ст­ной ис­то­рии в ре­гио­нах, од­на­ко не­ко­то­рые му­зеи за­кры­лись, по­пав в тя­жё­лое эко­но­мическое по­ло­же­ние, ряд му­зе­ев по ре­ше­нию ме­ст­ных вла­стей ли­шил­ся экс­по­зи­ци­он­ных по­ме­ще­ний.

С конца 1980-х годов воз­ро­ди­лось та­кое на­прав­ле­ние Краеведения, как соз­да­ние ре­гио­наль­ных эн­цик­ло­пе­дий. К 2008 году прак­ти­че­ски во всех ре­гио­нах РФ су­ще­ст­ву­ет своё эн­цик­ло­пе­дическое из­да­ние. Из­да­ния это­го ти­па име­ют различный уро­вень ох­ва­та ин­фор­ма­ции: от субъ­ек­та РФ до отдельного рай­она, го­ро­да и да­же горородского рай­она. Для из­да­ния не­ко­то­рых ре­гио­наль­ных эн­цик­ло­пе­дий соз­да­ны специальные на­учные уч­ре­ж­де­ния (например, Институт Та­тар­ской эн­цик­ло­пе­дии).

В 1990-2000-е годы рез­ко воз­рос­ло чис­ло ме­ст­ных крае­ведческих из­да­ний всех ви­дов (книг, пе­рио­дических из­да­ний и пр.), на­учных кон­фе­рен­ций (все­российских и ре­гио­наль­ных), крае­ведческая те­ма­ти­ка ста­ла пре­об­ла­даю­щей на кон­кур­сах школь­ных со­чи­не­ний на ис­то­рические те­мы, с 2005 года про­во­дят­ся кон­кур­сы крае­ведческой ли­те­ра­ту­ры. Бур­ный рост пе­ре­жи­ва­ет цер­ков­ное Краеведение.

В Западной Ев­ро­пе и США ис­сле­до­ва­ния, по­доб­ные крае­вед­че­ским, ве­дут­ся в рам­ках на­учных школ ло­каль­ной ис­то­рии и мик­ро­ис­то­рии.

Лит.: Крае­вед­ные уч­ре­ж­де­ния СССР. 2-е изд. Л., 1927; Со­ловь­ев К. А. Крае­вед­ные му­зеи РСФСР // Со­вет­ский му­зей. 1932. № 6; Ра­ви­ко­вич Д. А. Му­зеи ме­ст­но­го края во вто­рой по­ло­ви­не XIX – на­ча­ле XX в. (1861–1917 гг.) // Очер­ки ис­то­рии му­зей­но­го де­ла в Рос­сии. М., 1960. Вып. 2; она же. Фор­ми­ро­ва­ние го­су­дар­ст­вен­ной му­зей­ной се­ти (1917 – I по­ло­ви­на 60-х гг.). М., 1988; Мои­се­ев A. M. Крае­вед­че­ские му­зеи за 50 лет // Ис­то­рия СССР. 1967. № 6; Ми­ло­нов Н. А. Ли­те­ра­тур­ное крае­ве­де­ние. М., 1985; Ма­тюшин Г. Н. Ис­то­ри­че­ское крае­ве­де­ние. М., 1987; Пер­вая Все­со­юз­ная на­уч­ная кон­фе­рен­ция по ис­то­ри­че­ско­му крае­ве­де­нию. К., 1987; Ма­мон­тов А. В., Щер­ба Н. Н. Крае­вед­че­ская биб­лио­гра­фия. 2-е изд. М., 1989; Фи­ли­мо­нов С. Б. Крае­ве­де­ние и до­ку­мен­таль­ные па­мят­ни­ки (1917–1929 гг.). М., 1989; он же. Крае­вед­че­ские ор­га­ни­за­ции ев­ро­пей­ской Рос­сии и до­ку­мен­таль­ные па­мят­ни­ки (1917–1929 гг.). М., 1991; Ис­то­ри­че­ское крае­ве­де­ние в СССР: во­про­сы тео­рии и прак­ти­ки. К., 1991; Шмидт C. O. Крае­ве­де­ние и до­ку­мен­таль­ные па­мят­ни­ки. Тверь, 1992; Ис­то­ри­че­ское крае­ве­де­ние. Пен­за, 1993; Рос­сий­ская про­вин­ция XVIII–XX вв.: реа­лии куль­тур­ной жиз­ни. Пен­за, 1996. Кн. 1–2; Ма­лые го­ро­да Рос­сии: про­бле­мы ис­то­рии и воз­ро­ж­де­ния. М.; Пе­ре­славль-За­лес­ский, 1998; Со­вре­мен­ное со­стоя­ние и пер­спек­ти­вы раз­вития крае­ве­де­ния в ре­гио­нах Рос­сии. М., 1999; Ме­то­до­ло­гия ре­гио­наль­ных ис­то­ри­че­ских за­ру­беж­ных ис­сле­до­ва­ний: [рос­сий­ский и за­ру­беж­ный опыт]. СПб., 2000; Оте­че­ст­вен­ная куль­ту­ра и раз­ви­тие крае­ве­де­ния. Пен­за, 2001; Пре­по­да­ва­ние крае­ве­де­ния и мо­ск­во­ве­де­ния в выс­ших учеб­ных за­ве­де­ни­ях. М., 2001; Les Études regionales en Rus­sie (1890–1990). Origines, crise, renessaince. P., 2002; Крае­ве­де­ние в Рос­сии. Ис­то­рия. Со­вре­мен­ное со­стоя­ние. Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия. М., 2004; Про­бле­мы соз­да­ния ре­гио­наль­ных эн­цик­ло­пе­дий. СПб., 2004; В. О. Клю­чев­ский и про­бле­мы рос­сий­ской про­вин­ци­аль­ной куль­ту­ры и ис­то­рио­гра­фии. М., 2005. Кн. 1–2; Ти­хо­ми­ров­ские чте­ния 2004 г. «Ис­точ­ни­ки по ис­то­рио­гра­фии крае­ве­де­ния» // Ар­хео­гра­фи­че­ский еже­год­ник за 2004 г. М., 2005; Крае­ве­де­ние в Рос­сии. Ис­то­рия, со­вре­мен­ное со­стоя­ние, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия. М., 2006.

Источник

Ответы на вопросы по всероссийскому открытому краеведческому диктанту 2021

1. Определите, какой город отмечен на карте, и выберите из представленных вариантов его старое название.

Правильный ответ — Андропов (Рыбинск)

2. В каком селе родился самый юный космонавт в истории?

Правильный ответ — Верх-Жилино (космонавт Титов Герман Степанович)

3. В каком году Наркомпрос открыл Центральное бюро школьных экскурсий?

Правильный ответ — 1918

4. Может ли быть так, что полярный день будет наблюдаться и на Северном, и на Южном полюсе одновременно?

5. В каком городе в 1759 г возникло первое в России краеведческое общество «Общество для исторических исследований»?

Правильный ответ — Архангельск

6. В нескольких городах России есть улица, названная в честь этого исторического персонажа, который выбрал не лучший туристский маршрут по Костромской области для непрошенных гостей из Польши.

Правильный ответ — Иван Сусанин

7. Вопрос от российских космонавтов: 19 апреля 1971 г. в космос отправилась первая космическая станция «Салют-1», способная находиться на орбите длительное время. Решите ребус, прибавьте к полученному числу 104 и напишите числом, сколько суток она просуществовала на орбите.

Ответ — 175 дней

8. Вопрос от знаменитого заслуженного путешественника России Евгения Александровича Ковалевского, который с 1974 по 2017 г. совершил более ста походов и экстремальных путешествий в СССР, России, Гималаях, Мировом океане, с 2001 года подготовил и реализовал более десяти экспедиций в Гималаях: «В 2014 году мне посчастливилось принять участие в восхождении на одну из самых высоких горных вершин на территории Российской Федерации. Мероприятие было посвящено столетию первого восхождения на данную вершину. Широта вершины 49,8 градуса. Укажите цифрами ее долготу с округлением до одной десятой.»

Ответ — 86.6° восточной долготы

9. По координатам 57.108306, 32.626200 найдите село в Тверской области и напишите, чем оно известно:

Правильный ответ — Деревня Ширково (На ее территории находится церковь, построенная без единого гвоздя)

10. Палаты — термин, обозначающий

11. Определите, какой город изображен на фотографии, и выберите из представленных вариантов ответов координаты этого места в городе на Яндекс.Карте

Правильный ответ Санкт-Петербург(59.938951, 30.315635)

12. Какой русский государь придавал большое значение народному краеведению?

13. Вопрос от Константина Сергеевича Мержоева, заслуженного путешественника России: «В рамках одной экспедиции мне довелось посетить особо охраняемую природную территорию, которую еще называют «родильным домом» белых медведей. Если зайти на информационный ресурс Яндекс.Карты, то на данной территории можно увидеть фотографию животного, которое впервые было завезено на остров только в 1975 году в целях восстановления популяции на территории СССР. Что это за животное?»

14. В 2021 году Федерация спортивного туризма России совместно с Русским географическим обществом и Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения проводят экспедицию «РоссиЯ». Путешественники пройдут более 35 тысяч километров вдоль границ Российской Федерации. Во время одного из этапов экспедиции участники пройдут недалеко от населенного пункта, географическая долгота которого указывается со знаком «-«. В данном населенном пункте развивается косторезный промысел. Как называется населенный пункт?

Ответ — поселок Уэлен, является самым восточным поселком России

15. В период пандемии мы с особой благодарностью отмечаем труд представителей системы здравоохранения. Следующий вопрос от министра здравоохранения Ростовской области Юрия Викторовича Кобзева, который также увлекается активным туризмом: В окрестностях села Архыз на высоте около 1400 метров расположена очень популярная среди туристов поляна с необычным названием. Помимо официального названия в народе иногда ее еще называют в честь национального блюда Карачаево-Балкарской кухни, круглых лепешек из пресного теста с разнообразной начинкой. Как официально называется поляна?

Ответ — Поляна Таулу

16. Когда и где возник Крымский горный клуб – первый туристский клуб учащихся?

Ответ — в 1890 г. в Одессе

17. Давно возникло красивое сказание, что это растение — перунов огнецвет, жар-цвет или кочедыжник — цветет только в ночь на Ивана Купалу – традиционный праздник летнего солнцестояния. В этот день устраивали игры, жгли костры, водили хороводы, выкрикивая при этом имя Купалы, от которого зависел урожай. А ночью накануне праздника, особо удачливые якобы видели в лесу волшебный цветок кочедыжника. И происходило это будто бы так. Между листьями, похожими на листья орла, поднимался светящийся цветок, озарявший все вокруг, и при этом раздавался гром, и сотрясалась земля. Человеку, овладевшему цветком кочедыжника, были подвластны все тайны и чары. Как называют это растение сейчас?

18. Кто стал первым президентом Русского географического общества?

Ответ — Великий князь Константин Николаевич

19. В переводе с латинского название этой горной породы означает зерно. Данную породу использовали в качестве строительного минерала ещё до нашей эры. Древние египтяне и греки применяли его при сооружении статуй и гробниц. Благодаря способности камня не разрушаться на протяжении очень долгого времени, его использовали для изготовления надгробий, могильных плит и памятников.

20. Вопрос от Юрия Сергеевича Константинова, доктора педагогических наук, заслуженного учителя и заслуженного путешественника Российской Федерации. Как назывался первый краеведческий курс для учащихся, созданный в Российской империи в 1884 году педагогом Семеновым?

21. В каком году впервые был применен сибирским педагогом Маньковым термин «краеведение», предложившим называть ознакомление учащихся с родным селом (городом), волостью, уездом термин «родиноведение», а с губернией, краем – термин «краеведение»?

22. Раньше на Руси часто используемым амулетом был женский ______. Его украшали резьбой, а на ручке изображали либо христианскую символику (крестики, иконки), либо конские головы и другие анималистические мотивы. ______ были призваны защищать женщину от дурного глаза, зависти, злобы, а также приносить ей здоровье и удачу. Женщины носили _____ в прическе в качестве украшения и оберега. Угадайте пропущенное слово и укажите номер строки, на которой начинается это слово на картинке.

23. Какой период в истории российского краеведения называют «золотым десятилетием отечественного краеведения»?

Ответ — Период 20-х годов ХХ столетия

24. В каком году создан ныне действующий Союз краеведов России, председателем которого был избран академик Сигурд Оттович Шмидт?

Ответ — Тип археологического памятника, укрепленное поселение

26. Вопрос от кандидата педагогических наук, начальника отдела развития краеведческой деятельности ФЦДЮТиК Александра Григорьевича Озерова. Предпосылкой освоения Русской Америки (Алеутские острова и полуостров Аляска) стала так называемая

Ответ — золотая лихорадка

27. Обобщённое название группы музеев, посвященных выдающимся государственным, политическим, общественным и военным деятелям, деятелям науки, литературы и искусства:

Ответ — Мемориальные музеи

28. Сопоставьте изображения предметов с их применением

Ответ — А2, Б3, В1 (На рисунке №3 Древняя ватная палочка для ушей, в простонародье «копоушка»)

29. Вопрос от ученого секретаря ГБУК «Музейное объединение Музей Москвы» Натальи Юрьевны Катоновой: В дореволюционной России любой желающий, у кого было денег в достатке, мог посетить биржу. Однако, разбираться в акциях, закупках и прочих экономических тонкостях не было необходимости. Так что же называлось биржей?

Ответ — место стоянки и найма экипажа

30. Белый медведь — хозяин Арктики. Чтобы найти добычу, он проходит тысячи километров. Когда медведь приходит на лежбище моржей, котиков, что он сначала делает?

31. Руководитель Федерального ресурсного центра ФЦДЮТиК Анатолий Григорьевич Маслов спрашивает: «В каком городе прошёл финал VIII Всероссийских соревнований учащихся Школа безопасности?»

Ответ — Великий Устюг

32. Одно из самых продолжительных путешествий по России занимает по официальным данным 6 суток и 22 часа. Совершить это путешествие вы можете с комфортом. Назовите маршрут.

Ответ — Железнодорожный маршрут Москва – Владивосток

33. Песня Александрова и Лебедева-Кумача «Вставай страна огромная…» впервые прозвучала на вокзале в Москве 26 июня. Назовите вокзал.

34. Сопоставьте изображения памятников с названиями городов, где они установлены.

Источник