что такое правила и законы

— Постоянство действия. Например, закон всемирного тяготения, для тел имеющих массу, действует постоянно и непрерывно. Чтобы на время исключить действие этого закона, необходимо на это время исчезнуть как масса.

— Законы не исключают друг друга, а действуют каждый в своей области. Одним законом можно изменить воздействие другого закона, но при этом законы не мешают друг другу действовать каждому в своей области.

— Справедливость. Например, камень и планета одинаково подвержены закону тяготения, но между ними нет равенства. Планета сильнее притягивает камень, а не наоборот и это справедливо.

— Полезность. Например, все тела имеющие массу жизненно заинтересованы в законе всемирного тяготения. Закон максимально эффективно регулирует взаимоотношения субъектов и обладает максимальной полезностью.

— Красота. С изменением внутренней сущности субъекта изменяется и закон, который устанавливает взаимоотношения этих субъектов. Закон всегда совершенен, поэтому красив.
Для некоторых людей поступил некрасиво, значит поступил не по совести (не по закону). Для них понятие красоты есть критерий законности. Но это возможно, когда развито чувство красоты. У медведя свое понимание красоты, у человека свое. То есть параметр красоты это субъективный критерий законности. Но чем более развито оно становится у субъекта, тем оно для него становится более значимым. Из этого можно сделать субъективный вывод. «Чем более развито у субъекта чувство красоты, тем его действия (поступки) становятся более законны».

— Закон вытекает из строения, устройства, внутренней сущности субъектов. Закон появляется вместе с субъектом и исчезает вместе с ним. Сколько существует различных субъектов, столько существует и законов устанавливающих взаимоотношения данных субъектов.

— Закон действует на субъекты из которых он вытекает. Подобные субъекты существуют по подобным законам.

— Закон первичен и объективен. Например, если тело имеет массу оно и подчиняется закону тяготения. Если данный субъект не имеет массы, для него этого закона не существует. Но этот закон существует для всех других субъектов, имеющих массу.

— Автоматическая изменчивость. С изменением субъекта автоматически изменяется и закон по которому субъект взаимодействует с окружающими субъектами. Например, с изменением средств производства изменяются и производственные отношения, то есть с появлением новых средств производства умирают старые и появляются новые законы взаимодействия этих средств производства.

— Закон есть производное как минимум двух переменных. Закон вытекает из субъекта и действует через среду существования субъекта. Изменение субъекта влечет изменение среды обитания субъекта, также как и среда влияет (изменяет) на субъект.

— Закон в себе самом несет свое отрицание. То есть закон сам себя исключает в своем максимальном развитии. Каждый закон (субъект) подчиняется, так называемому, антимонопольному закону. По этому закону субъект начинает разрушать себя уже тогда, когда он начинает уничтожать своих конкурентов, вместо того чтобы как-то измениться самому. По известному закону субъект сам себя разрушает, когда у него нет конкурентов и когда он не может качественно измениться. Субъект в данный момент времени или развивается (расширяется), или разрушается (сжимается). Если он не может расширяться, то он автоматически начинает сжиматься и наоборот.

— Все законы подчинены общему закону сохранения и перераспределения энергии.

— Закон нельзя придумать, его можно только открыть.

Как множество законов взаимодействуют друг с другом? Почему железный самолет летает и не падает. Конструктор самолета не считает самолет чудом, он знает, что самолет летит, потому что в нем как в сложной конструкции используются действия многих законов и соблюден общий закон сохранения энергии.

2. Если определение закона верно, то верно и обратное ему определение.

3. Полное определение (формулировка) закона состоит из определения и обратного ему определения.
Например: «Бытие человека определяет его сознание и в равной степени сознание человека определяет его бытие».

Не полное (половина) определение закона, например: «бытие человека определяет его сознание«, искажает закон и не является действительностью, как не является действительностью монета только с одной стороной. Такие определения являются полу истинами, а поэтому разрушающие.

4. Если закон действует для данного субъекта, то он действует и для всех других субъектов если они подобны (аналогичны) первому.

Поэтому верна более общая формулировка закона
Например: «Бытие определяет сознание и в равной степени сознание определяет бытие».

5. Если закон действует для данного действия, то он действует и для всех других действий. Действие может выражаться через слово, эмоцию, желание, мысль, поступок.

Например: «Не суди да несудимым будешь, ибо как ты судишь, так и тебя судить будут». Это определение закона верно не только по отношению к действию судить, но и ко всем другим действиям. Вместо слова судить подставьте любое другое слово, обозначающее какое-либо действие человека и определение так же будет верно, так как это один и тот же закон.

Если в определении закона вместо слова суди поставить слово противоположное, например любить, то частица не убирается.
Например: «Люби и любимым будешь, ибо как ты любишь, так и тебя любить будут». Принципы Тота 1. Принцип ментализма.
2. Принцип соответствия (аналогии).
3. Принцип вибрации.
4. Принцип полярности.
5. Принцип ритма.
6. Принцип причины и следствий.
7. Принцип пола. Другие Принципы 1. Принцип расширения.
2. Принцип эффективности (красоты).
3. Принцип единства.
4. Принцип постепенности.
5. Принцип тренировки.

1.Ученые знают, что наша Вселенная расширяется. Поэтому в нашем мире все расширяется. Любая система или субъект имеет внутреннюю тенденцию к расширению, развитию, количественному и качественному изменению.

2. Система или субъект стремятся занять положение и форму, чтобы затратить на свое существование минимум энергии. Это вытекает из стремления обладать максимально возможным количеством энергии на единицу пространства и возможностью (способностью) удержать ее. То есть стремление системы или субъекта к аккумуляции максимального количества энергии.

3. Энергетически более емкие системы или субъекты занимают среди других систем или субъектов в данном объекте иерархически более высокую ступень и используют более низшие системы и субъекты как инструмент, как строительный материал, как энергию для своего существования и расширения. Взамен более развитые являются маяками для менее развитых, дают им направление, надежду, жизнь. Низшие системы и субъекты стремятся стать похожими на более высшие. Но они никогда не будут такими как высшие, потому что у высших были другие маяки. Сила, надежность данного объекта (лестницы) в ее многообразии (количестве и качестве ступеней).

Каждый принцип Тота, Ника и т.п. вытекают из остальных и включают в себя остальные принципы. Каждый принцип существует самостоятельно благодаря самостоятельному существованию всех остальных принципов и вместе они рождают новые принципы.

Другой вариант расширения за счет воспроизводства внутренней энергии.

5. Любые способности системы или субъекта достигаются тренировкой. Система или субъект изменяют себя за счет эффекта тренировки. Например, нагруженная мышца у спортсмена после отдыха становится чуть больше, чем была до физической нагрузки и способна выдержать уже большую аналогичную нагрузку и так далее. Обратное также действует, т.е. не нагруженные участки отмирают за ненадобностью.

Следствие: Согласно этого закона вор в первую очередь обкрадывает себя. Человек, берущий больше, чем отдающий становится беднее.

Понимание принципа или закона изменяет человека и его действия.
Закон нельзя передать, закон можно только открыть.
Тот кто понял закон, тот открыл его для себя.
Другим он может только дать формулу закона и его определение.

При эволюции субъекта происходит расширение этих двух крайностей. Более развитый субъект способен выдержать большее напряжение и большее бездействие. Для развития такого субъекта требуется большее напряжение и соответственно большее расслабление. В этом законе понятия напряжение и расслабление имеют более широкий смысл, чем физическое напряжение и расслабление.

Напряжение и расслабление едины. Перевосстановление напряженной мышцы спортсмена происходит во время расслабления (отдыха). Если после напряжения нет расслабления, то и нет развития. Одно расслабление без действия также не приводит к развитию.

Согласно герметическому принципу соответствия принцип напряжения и расслабления относится ко всем субъектам и ко всем функциональным частям субъекта. То есть он справедлив и для животного, и для человека, и для героя, и для более развитых сущностей. Он справедлив и для мышц человека, и для его эмоций, для мыслительного аппарата, защитной иммунной системы, и всех других функциональных устройств человека.
Когда врач поймет этот принцип, то его методы лечения станут более эффективными.

Принцип напряжения и расслабления поддерживается герметическим принципом вибрации.

Принцип напряжения и расслабления является частным случаем герметического принципа полярности.

НЕ МЕШАЙ Все знают это правило, но мало кто понимает его как закон.
Что значит не мешай?
В каких случаях я мешаю?
Почему я должен не мешать?
Возможно ли жить никому не мешая?
Что происходит, когда мешают?
Как себя вести, когда тебе мешают?
За нашим домом стоят мусорные баки. Домов много, баков мало, мусор сбрасывается на землю, грузить мусор в ручную трудоемко, поэтому дворники постоянно поджигают мусор. Кто-то не видит разбросанной свалки под окнами своего дома, кто-то возмущается, жалуется, но его никто не слышит. Едкий дым, горящего мусора и свалка под окнами дома делает жизнь некоторых жителей дома сущим адом. А кто-то живет на свалках и не робщит.

Я наблюдал такой типичный случай. Детский сад находится рядом с нашим домом Дорога к садику проходит через наш двор. Жильцы дома сидят на лавочке возле своего дома. К садику дома подъезжали машины, родители забирали детей, разворачивали машины и уезжали. Выхлопные газы машин, шум явно мешали жильцам. Терпение их иссякало. К садику подъехала очередная машина, водитель пошел за ребенком. За ним подъехали еще два такие же папаши. Образовалась пробка. Пришел водитель, приехавшей первой машины. Видно не привыкший ждать он начал возмущаться. Его возмущение было последней каплей, которая переполнила чашу терпения жителей дома, которые начали возмущенно говорить водителю, чтобы он не заезжал сюда, а оставлял машину за домом. Тот был не согласен. Посыпались обоюдные оскорбления, угрозы, вообщем почти война.

Иногда человек не замечает, что он мешает окружающим. Если такой же поступок другого человека мешает ему и вызывает у него возмущение (негативную эмоцию), то есть шанс, что этот человек когда-нибудь заметит аналогичные поступки со своей стороны. А если не заметит? В этом случае конфликт будет нарастать и война неизбежна. Одна из причин возникновения ссор и войн, это не понимание людьми закона НЕ МЕШАТЬ.

Один человек, делая свое дело, не умышленно может причинять вред другому не зная, что его действия мешают кому-то. Если он будет знать это, то он может не делать этого. Одной из причин нанесения вреда является незнание. Сочетание незнания и неуважения образуют невежество. Тот кто ворует, грабит, убивает знает, что он причиняет вред. Своим поступкам эти люди находят, уважительные причины, прикрывая ими свое неуважение и презрение к людям, по отношению к которым они совершают преступление. Неуважение также жиздится на незнании. Тот кто знает, что такое воровство, знает закон не укради. Он боится не наказания за воровство, он боится само воровство, потому что знает, что придется платить дороже.

Люди не совершенны, поэтому жить никому не мешая не возможно. Можно сказать, что мешать значит грешить. “ Не совершив греха, не покаешься. ” Дело не в самом грехе, а в том при каких обстоятельствах человек его совершает и как он из него выходит. Великие святые стали таковыми потому, что смогли понять, что такое грех, увидеть его в себе и искоренить. Они видят его в людях, понимают их и знают сколько им придется еще страдать, чтобы приблизиться к святости, к которой стремятся их внутренние Я.

Когда человек увидит, что он вредит кому-то, поймет, что он мешает и постарается не повторять подобных поступков, он тем самым защищает себя и окружающих его от аналогичных поступков со стороны других людей.
Уважение окружающих, принятие их такими какие они есть наверное одно из труднейших знаний, которое основано на понимании многих законов мироустройства.

Вы наверное замечали, что деревенские, менее грамотные люди более терпимы к окружающим, чем городские. Чем грамотней человек, тем он легче находит себе оправдание в своих некрасивых поступках.

Внешнее воздействие, слово, эмоция, мысль. Я думаю, что большинство понимают, что по силе воздействия эти действия идут по возрастающей. В поступке присутствуют все эти виды действия, но у каждого человека пропорции разные.

Вообще объективно закон всегда общ. Закон одинаково действует во всех областях. Ограничивают закон человеческие формулировки, человеческое понимание закона.

Цикличность в жизни природы: растений, животных, человека, аналогична цикличности свойств человека, его чувств, характера, мышления и другого. Закон цикличности одинаков везде. И этот закон цикличности есть следствие закона “ничего не исчезает бесследно и не возникает из ничего ”. Следствием этого закона является закон причины и следствия. Частным случаем закона причины и следствия является закон кармы. Следствием закона причины и следствия является закон или принцип постепенности. И так далее и тому подобное. Дерево законов и деревья законов вместе растут в умах мыслящих по закону подобия или аналогии потому, что в конечном итоге все они исходят из одного общего закона сохранения всего. ЗАКОН ДОБРОТЫ ИЛИ ЗАКОН ЖЕРТВЕННОСТИ. Чтобы стать хоть чуть-чуть разумным нужно иметь достаточный минимум доброты. Разум дан доброму и разум же увеличивает количество доброты.

Машина не поедет, если ее не заправить бензином. Каждый понимает, чтобы получить выгоду от автомобиля необходимо сначала его заправить горючим, потратиться на горючее. Или, например, что бы поймать золотую рыбку надо не один раз закинуть невод в море. Но почему-то не все понимают, чтобы кто-то что-то дал, сначала нужно самому дать, потратиться, а не наоборот. Такие думают, что я дам, когда мне дадут, я буду добр, когда ко мне будут добрыми и тому подобное. Никто в банке не даст Вам кредит без процентов. Это ни у кого не вызывает возмущения, потому что банк существует, живет за счет процентов, получаемых от кредиторов. По этому же закону, если Вам что-то дали, то и отдавать придется с процентами и никак не меньше того, что Вы получили ранее.

Что такое альтруизм? Есть ли альтруизм?
Смотря что подразумевается под словом альтруизм. Есть хорошее слово доброта.
Понятие альтруизм используют недобрые люди в своих корыстных целях и обманом вынуждают работать на себя добрых людей. Вообще я думаю так, если есть альтруизм, значит нет закона сохранения и нет его следствий. Человек искренно служащий, отдающий себя кому-либо по закону сохранения энергии обязательно что-то получает. А что именно он получает зависит от того, кому он отдает себя, какому делу служит. Если он служит добрым людям, а значит доброму делу, то и плату получит добрую. Если служит лжецам, паразитам, жадным и злым людям, то есть злу, то и плата ему будет соответствующая. И это справедливо.

Принцип Ле Шателье Внешнее воздействие на систему, находящуюся в состоянии равновесия, приводит к смещению этого равновесия в направлении, при котором эффект произведенного воздействия ослабляется.
Ле-Шателье сформулировал этот закон для химических элементов.
И удивительно, как этот же закон работает (справедлив) для всех других субъектов, в том числе и для человека и группы людей.

Семь Герметических Принципов, на которых базируется Герметическая Философия.
Эти принципы называют еще принципами истинности.
1. Принцип ментализма.
2. Принцип соответствия (аналогии).
3. Принцип вибрации.
4. Принцип полярности.
5. Принцип ритма.
6. Принцип причин и следствий.
7. Принцип пола.

Пересказывать их значит искажать, превносить свое.
Они доступно описаны в книге Кибалион, авторы трое посвященных, Чикаго 1908г., перевод Москва 1992г. ТО «Гелиос».

Истинность, правдивость познается через отрицание лжи.
Истинные, правдивые, знания, которые отражают реальную действительность, развивают человека (субъект). Наука с ее экспериментом отсеивает ложные знания. Развитие науки и техники расширяет, углубляет познание истины. Иногда, то что раньше казалось нам абсолютной истиной развивающаяся наука подвергает сомнению или отрицает. Понятие истины познается человеком дискретно и с развитием человека изменяется (расширяется и углубляется) его представление о истине. Прежние знания в лучшем случае становятся частным случаем более общего закона.

Чем больше человек знает ложных путей, тем точнее он выбирает путь истины.

Ошибочный шаг не является разрушающим, если сделаны правильные выводы (выводы приближающие к истине).

Закон (принцип) постепенности.
Любое изменение в человеке, в том числе и эволюция происходит постепенно. Об этом принципе достаточно говорилось ранее по тексту.

Излишняя спешка, как замечено, удлиняет процесс. Но и созревший плод, если вовремя не срезать, он начнет загнивать.

Закон тренировки или приспособления.
Та часть человека (например, мышца руки), которая напрягается стремится измениться так, чтобы уменьшить оказываемое на нее воздействие, чтобы меньше напрягаться. (Смотрите принцип ученого химика Ле-Шателье)

Например, напрягающиеся мышцы спортсмена изменяются в зависимости от вида нагрузки на них. И наоборот, не напрягаемая мышца постепенно уменьшается и отмирает за ненадобностью.

Частный вывод: Все лекарства, физиотерапии, массажи и другие внешние воздействия на человека, применяются с целью достижения определенного воздействия на него для получения определенного эффекта. Но по закону тренировки в конечном результате, при длительном их применении, они оказывают противоположный результат на организм человека.

Понятия напряжение и расслабление относится не только к мышцам человека, но ко всем имеющимся частям человека. В том числе к частям отвечающим и за мышление, и за поступки, и за эмоции, и даже за выводы человека.

Напряжение и расслабление больных органов человека пробуждает их внутренние силы и способствуют быстрому выздоровлению. Подтверждением правдивости сказанного является такая практическая наука как Хатха-Йега (лечебная йега). Кто знаком с ней тот знает ее чудодейственную оздоравливающую силу на организм человека. Но сила йеги может быть и разрушающей, если делетански выполнять ее упражнения.

Желание, постепенность, внимательность и правдивость помогают в понимании этой науки.

Принцип тропинки.
Этот принцип является отростком (следствием) от предыдущего принципа приспособления.

Все знают, что первые шаги самые трудные. Получив опыт в ходьбе, на последующие шаги человек затрачивает значительно меньше энергии. Совершив первый раз какой-либо поступок, второй раз сделать то же ему будет легче и так далее. Для этого принципа не имеет значения полезен вам поступок или вреден. Согласно этого принципа, совершив однажды преступление, Вам будет гораздо легче совершить его второй раз. Или приложив огромные усилия для того, чтобы сделать утреннюю зарядку, знайте, что на следующий раз Вам потребуется меньше усилий и так далее.

Из принципа тропинки рождается принцип ритуала и так далее.
Частный вывод. Не делайте того, чего бы Вам не захотелось повторить.

Закон идеала или красоты.
Закон красоты включает в себя рассмотренные ранее принципы полезности, эффективности, истинности (существование по истинным законам отражающих справедливость).

Человек (субъект) стремится к идеалу. Идеал дает направление жизни человека (субъекта).

Принцип камертона.
Если по камертону стукнуть палочкой, он начнет излучать звук определенной частоты. Разные камертоны излучают разную частоту звука.

Если радом с камертоном прозвучит звук той же частоты, которую способен излучать камертон, то камертон начнет вибрировать с этой частотой. Уберем звук, но камертон продолжает вибрировать (инертность камертона.). По аналогии человек, реагирующий на определенные вибрации (эмоции, мысли и т.п.), способен и излучать их самостоятельно.

Насколько человек гармоничный и красивый настолько он способен воспринимать (распознавать) гармонию и красоту. Каждый излучает то, каков он изнутри.

Раздражение это реакция органа чувств, которым многие люди еще не научились пользоваться для своего развития. Меня трогает, раздражает то, что я не понимаю. Меня раздражает в других то, что мне не нравится и то что есть во мне, но я его в себе не замечаю.

Принцип наблюдения и внимательности.
В сказках разных народов мира повторяется один и тот же сюжет. Например в японской сказке про мальчика. После совершенного им поступка ему говорили как нужно было поступить, в следующем случае (другой ситуации) он поступал так как ему говорили ранее, естественно у него опять были неприятности. Ему говорили как нужно было поступит в новой ситуации, далее он опять поступал, так как ему говорили поступить в предыдущей и все опять повторялось.

Только через личное наблюдение и личные выводы идет процесс познания. Чужие опыт и знания не учат, если человек мысленно и эмоционально не пережил их.

Принцип постоянности движения.
Человек живет в постоянном движении времени, в постоянно изменяющемся пространстве. Это окружающее его пространство предъявляет к нему такие же требования. Человек не может остановиться в своем развитии. Если он не эволюционирует, то начинает инволюционировать. Или постоянное развитие, или разрушение. Там где кончается развитие, начинается разрушение и наоборот.
Заметьте, что это верно не только для человека, но и для группы людей.

Принцип донора и паразита.
Живя, человек что-то отдает, что-то берет из окружающего его мира. Когда человек полезен окружающим и способен давать он полезен и себе. И наоборот, когда для своего существования он берет больше, чем отдает, он превращается в паразита.
Является ли паразит полезным для себя?
В конечном итоге нет. Существуя за счет кого-то он ставит себя в зависимость от него. Паразит погибает (исчезает) вместе с жертвой.

Главное что будет впереди.
Этот принцип будет понятен и полезен только тем, кто знает и верит, что жизнь его не кончается со смертью на Земле. В этом случае, он не скажет, что после меня хоть потоп. Он поймет, что каждый его шаг будет иметь продолжение и за этим шагом нужно будет делать следующий и так далее. Он поймет, что прежде чем сделать шаг ему необходимо посмотреть, будет ли этот шаг в сторону его развития или в сторону его разрушения.

На все воля Всевышнего, его пути не понять человеку.
Мне думается, одно из больших заблуждений человека является то, что все чего он достиг, он думает, что это является только его заслуга. Но в трудные минуты он вспоминает своего создателя.

Ребенку кажется, что он сам всего достиг в своей жизни. Но что бы он сделал без своего создателя, без родителей и учителей.

Рабочему часто не понятны поступки его руководителя. Чтобы понять начальника, нужно стать на место начальника. Чтобы понять Бога надо стать Богом.

2. Если это верно для человека, то оно верно и для всего, где присутствует эта троица.

3. Если это верно для данной троицы, то оно верно и для всего подобного данной троице.

4. Как при наличии разностей потенциалов появляется ток, так наличие разума и совести порождает волю. По принципу аналогии все следствия, сделанные для электрического тока верны и для этой божественной троицы.

— Согласно закону Кирхгофа воля человека (ток) проявляется (протекает) в областях наименьшего ей сопротивления.

— А согласно закону Ома воля человека пропорциональна количеству его разума и совести (количества разности потенциалов или напряжения) и твердости человека (проводимости проводника)

— Как ток всегда течет от минуса к плюсу так и воля человека проявляет себя от совести к разуму.

Трудно дать конкретный совет, который бы охватил все случаи жизни. Мне кажется современная судебная система все больше будет заходить в тупик. Она зиждется на страхе перед наказанием за нарушение закона. А знание, вера в истинные законы природы как раз наоборот изгоняют страх. Человек знающий закон всемирного тяготения не боится его, а пользуется им и преодолевает его при помощи других законов. Если человек обращается за помощью, то мне думается грех ему отказывать, но помощь эта не всегда заключается в выполнении его просьбы. Без насилия помочь человеку понять в чем он ошибается гораздо трудней, чем просто выполнить его просьбу. Да и можно ли что-то понять не сделав этого и затем заметить закономерность последствий сделанного для того, кто это сделал.